某县纪委书记关于纪检干部队伍教育整顿“六个方面”对照检视剖析材料

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某县纪委书记关于纪检干部队伍教育整顿“六个方

面”对照检视剖析材料

检视整治是纪检监察干部队伍教育整顿的重要环节，是对自身存在问题的

一次大扫除，是排毒杀菌、祛病疗伤的一次全面体检。按照县纪检监察干部队

伍教育整顿工作要求，我结合思想、作风、工作实际，重点从信仰缺失、政治

动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”问题开展自查

自纠，深入查找问题，剖析原因，制定整改措施，明确今后努力方向，现将检

视剖析情况汇报如下：

一、学习教育收获体会

学习教育是开展纪检监察干部队伍教育整顿的先导内容，是夯实思想基础

的重要举措，贯穿教育整顿全过程。根据学习教育安排，我认真学习了指定材

料和权威读本，参加了 5 期学习研讨，参加了纪检监察干部警示教育会议、专

题报告会、支部主题党日活动，参观了警示教育基地，传阅了纪检监察干部违

纪违法案例，撰写了心得体会。每天坚持阅读中省市纪委监委公众号，把学习

当成自觉行动、工作习惯，坚持经常学、跟进学、系统学，深刻领会到开展纪

检监察干部队伍教育整顿、自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神

洗礼的重要性和紧迫性，深刻认识到纪检监察干部队伍必须自身正自身硬自身

廉、打铁必须自身硬的政治要求，深刻感受到纪检监察干部要赓续对党绝对忠

诚的红色基因，秉持以身许党许国、报党报国的境界情怀，实现了思想认识再

深化、监督执纪能力再提升、忠诚干净担当品格再锤炼，切实把教育整顿的成

果转化为推进纪检监察工作高质量发展的强大动力，确保党和人民赋予的权力

不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。

二、存在问题

一是对照信仰是否缺失方面。对党的创新理论学习没有达到学思用贯通的

程度，对蕴藏其中的立场、观点、方法掌握的不够系统、不够全面。虽然能够

站稳政治立场，坚定理想信念，但在批驳错误观点、不当言论方面说服力欠缺，

没有完全达到理论自信的水平。

二是对照是否政治动摇方面。从政治上看问题的意识不强，往往就事论事，

抓不住主要矛盾，缺乏从现象看到本质的政治敏锐性，对纷繁复杂的形势分析

研判不够准确。大局意识不够强，安排工作不能站在全县高度统筹协调，存在

一定的本位主义。

三是对照是否放弃原则方面。在监督检查中面对人情关系有时抹不开情面，

在运用监督执纪“四种形态”过程中界限把握不精准。对县委同级班子成员认

为与自己级别相等，咬耳扯袖、红脸出汗、监督提醒不够经常，不够深入，多

是点一点，提一提，缺乏真刀真枪“揭盖子”的斗争精神。

四是对照作风是否不正方面。工作中对上级重视的工作投入精力多，对日

常打基础的工作有所忽视。下基层调研多是到纪检监察工作做得出色的地区，

对问题较多、工作薄弱的乡镇去的少，缺乏解决复杂问题的招法，存在本领恐

慌的问题。对群众反映的问题虽然承诺要解决，但拖得时间较长，没有达到群

众满意的效果，宗旨意识树得不够牢固。

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标签： #教育整顿

摘要：

某县纪委书记关于纪检干部队伍教育整顿“六个方面”对照检视剖析材料检视整治是纪检监察干部队伍教育整顿的重要环节，是对自身存在问题的一次大扫除，是排毒杀菌、祛病疗伤的一次全面体检。按照县纪检监察干部队伍教育整顿工作要求，我结合思想、作风、工作实际，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”问题开展自查自纠，深入查找问题，剖析原因，制定整改措施，明确今后努力方向，现将检视剖析情况汇报如下：一、学习教育收获体会学习教育是开展纪检监察干部队伍教育整顿的先导内容，是夯实思想基础的重要举措，贯穿教育整顿全过程。根据学习教育安排，我认真学习了指定材料和权威读本，参加了5期学习...

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