街道人大工委主任关于新形势下如何发挥县人大代表作用发言材料范文

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街道人大工委主任关于新形势下如何发挥县人大代表作用

发言材料

人大代表是国家权力机关的组成人员，是人民代表大会的主体，

代表着人民的根本利益，担负着反映人民要求和意愿的重任。代表

工作是人大工作的根基，无论是坚持和完善人民代表大会制度，依

法行使人大各项职权，还是保证人民当家作主，维护人民根本利益，

都必须从代表做起。如何最大限度地发挥人大代表的作用，本人近

期对县人大代表，履职情况进行调研，通过走访选民，征求意见，

座谈了解，剖析人大代表在履职中存大的问题，并结合实际，在新

形势下，如何有效发挥县人大代表作用，进行分析思考，浅谈个人

几点看法：

一、*人大代表工作基本情况。

*街道辖*个村社区，其中*个村*个社区，目前共有省、市、县

人大代表*人，其中省人大代表*人，市人大代表*人，县人大代表*

人。目前，*共有*个代表活动小组，（街办代表活动中心小组，东

岗代表活动小组，西关代表活动小组），以县人大代表为例，在*名

县人大代表中，其中，党政干部*人占*%，农民代表*人占*%，专

业代表*人占*%，*岁以下*人占*%,*岁以上*人占*%，大中专以下

*人占*%，本科以上*人占*%。

近年来，*人大工委把做好代表工作、发挥代表作用作为主要工

作来抓，紧紧围绕“一述两联六到六落实”为主题活动，在代表中广泛

开展“六到家、六落实”活动的重要基础性工作，大胆探索，勇于创新，

着力在提高代表履职能力、夯实代表履职基础、拓宽代表履职渠道、

提升代表履职成效上下功夫，促进了代表作用的有效发挥，代表整

体履职情况较好。

（一）代表履职能力有了新提高。人大代表素质高低，直接关

系代表的履职水平和作用的发挥，关系人大工作的质量。人大工委

始终把提高代表整体素质作为做好人大工作和代表工作的基础来抓，

坚持年初制定培训计划、学习台账，采取了集中和自学培训相结合，

先后组织代表认真学习《宪法》、《代表法》、《监督法》、《选

举法》、《环保法》及《*》摘编，利用三个代表活动小组集中学习

培训、采取观摩、座谈、写心得、说体会、谈感受、比收获，通过

学习，促使代表当为、能为、必为。通过学习，加深了他们对人民

代表大会制度的正确理解，明确人大代表的职责及其肩负的历史重

任，使他们的思想得到提高，工作思路得到拓宽。同时，我们还利

用“代表活动之家”、*人大代表工作群，转发代表履职相关政策解读，

印发了街办人大代表培训知识读本*余本。为代表参政议政储备法律

知识。让每位代表先学一步、学深一层、做好政策宣传员，提高了

工作效率。

（二）代表知情知政渠道有了新拓展。县人大常委会及时向代

表通报常委会和“一府一委两院”重要工作及重大活动情况，充分保障

了代表的知情权；坚持邀请部分人大代表列席常委会会议，参加县

人大和街办人大工委组织各项视察活动、执法检查等活动，充分保

障了代表的参与权和监督权。

（三）代表活动质量有了新提高。为充分发挥代表作用，扎实

开展“一述两联六到六落实”活动，今年*月份以来，通过街办人大工

委精心组织、扎实安排、各位代表积极响应，踊跃参与，活动取得

了扎实成效。比如在脱贫攻坚方面，*县人大代表共帮扶贫困户*户，

为贫困户提供就业岗位*个，协调帮扶解决资金*万元，为贫困户办

实事*件，被包扶的贫困户中已有*人实现脱贫，化解矛盾促和谐方

面，据统计，人大代表调处化解各类矛盾*件，一批敏感性强，解决

难度大的突出矛盾得到妥善解决。入户走访选民*人，听评庭审促公

正方面，共有*名人大代表，深入法院庭审现场*次。针对扫黑除恶、

林权纠纷、土地纠纷、经济纠纷、治安刑事案件等备受社会关注的

热点案件进行庭审，有力提升了案件审判质量，促进了阳光办案，

公正司法。

（四）代表议案，建议的督办有了新加强。一年来，街办人大

工委围绕办事处中心工作，还组织*辖区县人大代表，每年至少三次

以上集中视察，针对群众关注的热点、难点，围绕城区重大项目、

富家沟棚户区改造、环境保障、物业管理、县城停车难、县体育中

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摘要：

街道人大工委主任关于新形势下如何发挥县人大代表作用发言材料人大代表是国家权力机关的组成人员，是人民代表大会的主体，代表着人民的根本利益，担负着反映人民要求和意愿的重任。代表工作是人大工作的根基，无论是坚持和完善人民代表大会制度，依法行使人大各项职权，还是保证人民当家作主，维护人民根本利益，都必须从代表做起。如何最大限度地发挥人大代表的作用，本人近期对县人大代表，履职情况进行调研，通过走访选民，征求意见，座谈了解，剖析人大代表在履职中存大的问题，并结合实际，在新形势下，如何有效发挥县人大代表作用，进行分析思考，浅谈个人几点看法：一、*人大代表工作基本情况。*街道辖*个村社区，其中*个村*个社区，...

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