李陆玖：在全省水利系统党风廉政建设工作会议上的报告

VIP专免

写材料的熬叔 2024-02-24 999+ 30.7KB 17 页海报

侵权投诉

李陆玖：在全省水利系统党风廉政建设工作

会议上的报告

(2013 年 3 月 25 日)

同志们：

在全国上下认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进水

利现代化建设的新形势下，我们召开 2013 年度全省水利系

统党风廉政建设工作会议。主要任务是：认真学习贯彻党的

十八大精神，全面落实十八届中央纪委二次全会、十二届省

纪委三次全会和全国水利系统党风廉政建设工作会议精神，

回顾总结 2012 年全省水利系统党风廉政建设和反腐败工作，

部署 2013 年工作任务。厅党组书记、厅长吕振霖同志将在

会议上作重要讲话。我们要深刻领会，抓好贯彻落实。现在,

我向会议做工作报告。

一、 2012 年党风廉政建设工作回顾

2012 年，全省水利系统认真贯彻党的十八大和省第十二

次党代会精神，按照“两个率先”和“八项工程”的总体部

署，以加快推进水利现代化建设为总揽，坚持标本兼治、综

合治理、惩防并举、注重预防的方针，紧紧围绕水利中心任

务，扎实推进反腐倡廉工作，党风廉政建设和反腐倡廉工作

取得明显成效。水利厅党组提出的“两个确保”得到有效落

实。

(一) 突出监督重点，水利重大决策部署落实成效明显

2012 年，各级水利纪检监察部门紧紧围绕中央和省转变

经济发展方式加快水利改革发展各项政策，积极开展监督检

查。省水利厅党组高度重视对中央和省水利工作重大决策部

署的贯彻落实，与省纪委和省有关职能部门建立了联合督查

机制，突出以政策落实、资金管理、质量安全为重点，强化

对水利工程建设重点环节的监督，制定了贯彻落实加快水利

改革发展政策情况监督检查意见。工作中，坚持“自查为主，

抽查为辅，以点带面”的原则，创新建立了“五位一体”

的督查方式方法，即把加快转变经济发展方式监督检查与

工程建设领域突出问题专项治理相结合, 把加快转变经济

发展方式监督检查与水利工程稽查相结合，把省级重点

抽查和各市、县(市、区)自查相结合，把行政监督与外

聘专家把关相结合，把行业自身监督与引入第三方中介

机构监督相结合，实现了对 13 个省辖市的省级抽查“全覆

盖”。加强对水利工程建设项目招标投标行政监察工作的规

范化监督管理，深化重点水利工程纪检监察派驻制向市、

县重点水利工程延

伸和推进，有效扩大监管覆盖面。积极推进“制度+科技”

监管办法，试点建立的“农村水利工程项目建设信息监控系

统”取得预期成效。

(二) 发挥整体合力，落实党风廉政建设责任制取得新

进展

全省水利系统各单位高度重视党风廉政建设工作，把党

风廉政建设责任制落实作为加强党风廉政建设工作的总抓

手，不断完善“一把手”负总责，亲自抓，分管领导按照分

工靠前抓，纪检监察部门具体抓的工作格局。年初召开专题

会议，对党风廉政建设和反腐败工作做出部署。厅党组书记、

厅长吕振霖同志对党风廉政建设工作，做到逢会必讲，重

点强调，并代表厅党组与厅直单位签订党风廉政建设责任

状，与厅机关处级以上领导干部签订廉政承诺书，明确厅

党组成员的具体职责。建立一级抓一级、一级对一级负责

的党风廉政建设责任制“全覆盖”工作机制，全面落实“一

岗双责”，领导班子“一把手”负总责，分管领导“一岗双

责”意识明显增强。驻厅纪检组协助厅党组将党风廉政建

设工作分解为具体事项，制定责任分解意见，落实到具体

职能部门和责任主体。厅党组认真落实党风廉政建设责任制

检查考核办法及惩防体系检查考核实施细则，将党风廉政

建设工作列入厅直单位和处级干部考核内容，纳入年终评先

选优范畴，实行“一

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #廉政建设

摘要：

李陆玖：在全省水利系统党风廉政建设工作会议上的报告(2013年3月25日)同志们：在全国上下认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进水利现代化建设的新形势下，我们召开2013年度全省水利系统党风廉政建设工作会议。主要任务是：认真学习贯彻党的十八大精神，全面落实十八届中央纪委二次全会、十二届省纪委三次全会和全国水利系统党风廉政建设工作会议精神，回顾总结2012年全省水利系统党风廉政建设和反腐败工作，部署2013年工作任务。厅党组书记、厅长吕振霖同志将在会议上作重要讲话。我们要深刻领会，抓好贯彻落实。现在,我向会议做工作报告。一、2012年党风廉政建设工作回顾2012年，全省水利系统认真贯彻党的十八大...

展开>> 收起<<

李陆玖：在全省水利系统党风廉政建设工作会议上的报告.docx

共17页,预览6页

还剩页未读，继续阅读