加快建设研学教育基地助推青少年综合素质提升

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加快建设研学教育基地助推青少年

综合素质提升

一、基本情况

中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织

安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅

行体验相结合的校外教育活动。开展中小学生研学旅行，是

落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、

开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新

精神和实践能力的有效途径。2019 年 12 月，我县根据教育

部、省、市相关文件精神，出台《关于推进中小学生研学

旅行的实施意见》，提出建设一批具有良好示范带动作用

的研学旅行基地，在开展中小学生研学旅行工作上进行了

一些有益探索。我们政协教育组通过实地调研、考察和走访

发现，目前我县通过市级认定的研学基地有 4 家，分别是

歌斐颂巧克力小镇、浙江云澜湾文化产业有限公司、嘉兴

碧云花园有限公司和嘉善县(姚庄) 民防教育体验馆，其

中歌斐颂和云澜湾被认定为省级研学基地。

二、存在问题

同时我们也看到我县研学教育基地建设还存在着一些

问题。一是基地建设尚处于起步阶段，基础设施还不够完善，

研学资源有待丰富。目前嘉善还没有建成一家类似上海东方

绿舟或海宁神龙湾、平湖澳多奇农庄那样可供学生集中食宿

的研学营地，现有 4 家基地只能提供短时间参观游览，未串

点成线形成研学旅行精品路线。二是基地研学课程尚未形成

体系，主题特色不够鲜明，育人功能有待提升。虽然旅行社

和基地也开发一些研学课程，如歌斐颂的巧克力厨房、小小

甜品师，云澜湾的温泉课程等，但尚未形成体系，特色不明

显，尤其是对嘉善本土的自然历史文化、乡情县情及示范区

建设成果教育宣传作用有待提升。三是政策支持力度有待加

大，管理机制平台有待创新。我县出台的实施意见明确了县

级中小学研学实践教育营地、基地的申报条件、认定程序、

基本义务和摘牌退出机制，但对基地建设企业的扶持、基地

运营管理、研学旅行服务以及学生参与研学旅行的成效等还

未建立有效的评价激励机制。

三、意见建议

针对以上存在的问题，教育组建议从规划、内涵、管理

和政策四个方面加快推进，建设、开发一批能够体现嘉善

地域特色、展现示范区建设成果的研学基地和研学旅行优

质产品，吸引县内外、长三角区域乃至全国各地的中小学

生来嘉善研学，给示范区建设聚人气、添活力，促进经济

发展。

1.加强顶层设计，科学规划建设研学基地(营地)。建议

政府根据我县地域特色和现有资源做好研学基地建设的顶

层设计与规划，依托现有的现代农业、工业园区和特色小镇

建设，规划建设南片、北片各一个研学营地，给研学学生

提

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摘要：

加快建设研学教育基地助推青少年综合素质提升一、基本情况中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展中小学生研学旅行，是落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力的有效途径。2019年12月，我县根据教育部、省、市相关文件精神，出台《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》，提出建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地，在开展中小学生研学旅行工作上进行了一些有益探索。我们政协教育组通过实地调研、考察和走访发现，目前我县通过市级认定的研学基...

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