党课教育：正确看待成长进步

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党课教育：正确看待成长进步（5101 字）

追求成长进步是人之常情，但人生之路不可能时时顺

心、事事如意，进与退、得与失都是常见的“成长进步交响

曲”。如何正确对待成长进步，是大家时常会遇到的问题，

但并非每个人都能回答好。我们要树立正确的成长进步观

自觉把个人奋斗融入改革发展，在建设中国式现代化伟大

征程中书写精彩人生。

一、对待成长进步，我们做的怎么样?

大家历经千辛万苦、层层考核选拔进入这个体系，都

是想在这里锻炼提升自己，实现个人价值，当前改革进入

深水区攻坚区，绝大多数同志都能够握紧“接力棒”、跑出

“加速度”，努力在强国梦中实现个人梦，但也有少数同志在

在追梦路上有一些小想法，出现了些小偏差。

(一)有的错失了个人愿望“躺平了”。这几年，各项改革

逐步落地，各部门合并改编精简优化，同志们成长进步的

平台更广、机会更多、选择也更加多元，相应的愿望实现

与落空的几率都会增加。比如，有的过去是精挑细选的骨

干力量，现在年龄超过红线，个人发展受限；有的符合借

调交流基本条件，但因名额等原因没能如愿；有的想竞聘

上岗争取进步，但因条件限制被挡在门外；有的参加各项

比赛很努力，结果没能取得好名次，等等。遇到这些情况

往往都会心里失落，大多数同志能够正确对待，短暂调整

后恢复状态、投入

工作，但也有的萎靡不振、心生怨气、心灰意冷。俗

话讲，人生不如意十之八九，不如愿是常态，关键是以什

么样的心态和姿态来面对。愿望一时落空不过是今后成功

的铺垫和序幕。这里送给大家两句话：一句是，上天为你

关上一扇门，必然为你打开一扇窗。另一句是，机会是留

给有准备的人，但那往往是努力的人剩下来的。

(二)有的没赶上政策红利“失衡了”。任何政策都是着眼

全局、立足长远的一个体系设计，落地过程中多少都会产

生一些阵痛。大家没有必要过于担心，我们要认识到，这

些情况说到底是“磨刀”和“砍柴”的关系，要理解政策优化是

一个过程，扔掉思想包袱，安心干好本职，只要肯干实干

同样能够拼出优秀的自己。

(三)有的稳不住心思精力“浮躁了”。随着工作节奏越来

越快、价值取向更加多元，功利主义、浮躁之风有抬头趋

势。大家可以想一想，有没有刚得到一些肯定、干出一点

成绩，就想着有回报；有没有为了达成个人愿望，四处走

动，到处“钻营”；有没有掰着指头算日子，当一天和尚撞一

天钟.如果有，说到底，还是心浮气躁、急功近利.人的成长

是一个过程，有时候快一点、有时候慢一点，有时候顺当

一些、有时候一波三折，这都是正常的。顺风顺水的时候

不能趾高气扬，遇到不顺也要静得下心、沉得住气，一如

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摘要：

党课教育：正确看待成长进步（5101字）追求成长进步是人之常情，但人生之路不可能时时顺心、事事如意，进与退、得与失都是常见的“成长进步交响曲”。如何正确对待成长进步，是大家时常会遇到的问题，但并非每个人都能回答好。我们要树立正确的成长进步观自觉把个人奋斗融入改革发展，在建设中国式现代化伟大征程中书写精彩人生。一、对待成长进步，我们做的怎么样?大家历经千辛万苦、层层考核选拔进入这个体系，都是想在这里锻炼提升自己，实现个人价值，当前改革进入深水区攻坚区，绝大多数同志都能够握紧“接力棒”、跑出“加速度”，努力在强国梦中实现个人梦，但也有少数同志在在追梦路上有一些小想法，出现了些小偏差。(一)有的错失...

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