党课：关于党委巡视工作的学习、实践与思考

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巡视工作既是一次学习知识、拓展视野的难得机会，也是

一次锤炼思想作风、提高政治能力的实际锻炼，更是一次巡视

他人、检视自我的灵魂洗礼。根据集训安排，我把巡视工作

中，各级领导和培训老师指导的，巡视法规文件和有关资料中

学习的，以及自己参加巡视中感悟的，向大家作个汇报。由于

本人对党委巡视工作的学习、认知、理解和实践积累都还比较

浅，汇报不妥当的地方请同志们批评指正。主要汇报三个方面

的内容：一是十八大以来党的巡视工作深化发展历程；二是党

委巡视的主要内容；三是迎接党委巡视需要注意把握的问题。

首先，汇报第一个问题：十八大以来我们党巡视工作深化

发展历程

《康熙字典》解释：巡，行也；视，察是非也。所谓巡

视，即巡行视察，原指古人按照一定方向、界限和目标，行走

“ ”目视，巡观察看。历史上，巡视作为古代统治者维护皇权

的上层建筑走上历史舞台，是经济社会发展的产物，延绵五千

年不断发展演化。巡视制度起源于先秦，形成于秦汉，成熟于

唐宋，兴盛于明清，一直在中国的政治制度中占有重要地位，

是极具传统政治文化特征的重要监察制度。我们党巡视制度是

在借鉴传统政治文化中监督方式的基础上探索建立的，充分汲

“取古代

”巡视制度的精华，结合党在革命、建设和改革不同时期

面临的形势任务，坚持在实践中创新发展巡视制度，不断赋予

其新的政治意蕴和时代内涵。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视

巡视工作，对加强和改进巡视工作作出一系列重大决策部署，

为巡视工作深入开展提供了强大思想武器和行动指南。习近平

总书记指出，巡视是党章赋予的重要职责，是加强党的建设的

重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监

“ ”督的重要形式。这四个重要，科学回答了巡视是什么、应

当做什么的问题，深刻阐明了巡视的职能定位和地位作用。巡

视制度不仅是党章规定的重要制度和全面从严治党的重要手

段，更是从政治上、思想上、组织上巩固党的领导和执政地位

“的战略性常态化制度安排。其间，巡视工作经历了三次深

”化。

“ ”第一次深化是：围绕一个中心，深化巡视内容，突出

发现问题、形成震慑。习近平总书记在2013 年中央政治局常

委会上强调指出，巡视工作要围绕党风廉政建设和反腐败工作

这个中心进行。根据习总书记重要指示，中央巡视工作领导小

“ ”组深入研究解决过去巡视中存在的任务宽泛、职能发散的

“ ” “问题。十八大后首轮巡视就聚焦一个中心，围绕四个着

”力(

着力发现是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡

之风等违反中央八项规定的问题，着力发现领导干部是否存在

权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落等违纪违法问题，

着力发现领导干部是否存在公开发表违背中央决定的言论、散

“布违背党的理论和路线方针政策的意见、搞上有政策、下有

”对策等违反政治纪律的问题，着力发现是否存在买官卖官、

拉票贿选、突击提拔干部等选人用人上的不正之风和腐败行

为)，把发现问题、形成震慑作为主要任务。这第一次深化，

“与反腐败斗争严峻复杂的形势相适应，更加强调发现四个着

”力方面问题，有利于发挥震慑作用。

“ ” “ ”第二次深化是：紧扣六项纪律，深化四个着力，突

出纪严于法、纪在法前。2015 年11 月，习近平总书记在中

央政治局会议上强调，要牢牢把握巡视政治定位，聚焦全面从

严治党，发现问题、形成震慑，倒逼改革、促进发展。2015

年6月，习总书记在中央审议《中国共产党巡视条例》时明

确指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，巡视工作

“ ” “ ”要把纪律和规矩挺在前面，用六项纪律深化四个着力。

“ ”《巡视条例》首次从党内法规层面提出六项纪律，把违反

政治纪律和政治规矩等问题作为巡视监督的首要内容。这第二

次深化，与严明党的纪律相适应，更加强调抓早抓小，惩前毖

后、治病救人，有利于发挥遏制作用。

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摘要：

党课：关于党委巡视工作的学习、实践与思考巡视工作既是一次学习知识、拓展视野的难得机会，也是一次锤炼思想作风、提高政治能力的实际锻炼，更是一次巡视他人、检视自我的灵魂洗礼。根据集训安排，我把巡视工作中，各级领导和培训老师指导的，巡视法规文件和有关资料中学习的，以及自己参加巡视中感悟的，向大家作个汇报。由于本人对党委巡视工作的学习、认知、理解和实践积累都还比较浅，汇报不妥当的地方请同志们批评指正。主要汇报三个方面的内容：一是十八大以来党的巡视工作深化发展历程；二是党委巡视的主要内容；三是迎接党委巡视需要注意把握的问题。首先，汇报第一个问题：十八大以来我们党巡视工作深化发展历程《康熙字典》解释：巡，...

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