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某县在全市党员教育培训工作会议上的交

流发言

近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，

在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步

推动党员教育提质增效。

注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地

建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教

学体系。强化示范引领。制定并印发《县 2024 年党员教育

培训计划》,精心谋划党员教育培训示范班 8 期，实行县级

党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、

专家学者、领导干部”为主的 120 人师资库，定期开

展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一

米”延伸。拓展培训阵地。持续推进“课堂+基地”模式，

建立乡村干部实训基地、党性教育基地等现场教学点 15

个，围绕重点产业链、重大项目探索建立多维课堂，满足

不同领域基层党组织党员的教育需求。用活红色资源。充

分利用本地红色资源，将彭雪枫烈士陵园、江上青纪念馆等

8 个“红色地标”“串点联线”, 打造“红色课堂”,先后

组织 3000 余名党员现场感受“实景式”教学，让党员切

身体悟红色历史，补足精神之钙，提升党员教育“硬实

力”。

注重载体创新，促党员教育课件浸润人心。聚焦党员教

育，持续优化党员教育电视片素材收集、策划摄制等各环节，

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标签： #交流 #培训

摘要：

某县在全市党员教育培训工作会议上的交流发言近年来，我县积极探索新时代新形势下党员教育新方法，在阵地建设、载体创新、作用发挥三个方面聚焦发力，稳步推动党员教育提质增效。注重阵地建设，促党员教育渠道流畅高效。坚持把阵地建设作为党员教育的基础性、保障性工作，构建科学完善教学体系。强化示范引领。制定并印发《县2024年党员教育培训计划》,精心谋划党员教育培训示范班8期，实行县级党校示范培训，乡镇街道兜底培训，组建以“乡土师资、专家学者、领导干部”为主的120人师资库，定期开展“送课到基层”活动，推动党员教育培训向“最后一米”延伸。拓展培训阵地。持续推进“课堂+基地”模式，建立乡村干部实训基地、党性教育...

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