2024年民主SH会、组织SH会查摆问题清单（四个方面共28条）

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2024 年民主生活会、组织生活会查摆问题清

单（四个方面共 xx 条）

一、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一

方面

1.政治理论学习深度和持续性不足。当前领导班子在政治

理论学习安排上，主要集中在集体学习阶段，依赖组织集中学

习的时间开展学习活动。这种依赖使得班子成员自主学习的积

极性和主动性大打折扣，缺乏主动探索知识、深入研究理论的

内在动力。例如，在学习马克思主义中国化最新成果时，只是

机械地跟随集体学习流程，阅读文件、听取讲解，却没有深入

探究理论背后的哲学逻辑，没有思考这些理论如何在实际工作

中落地生根，发挥指导实践的作用。这就导致在面对复杂的政

治问题时，难以从理论的高度找到有效的解决思路。比如在处

理涉及群众利益的政策调整问题时，由于缺乏对政治理论的深

度理解，无法准确把握政策调整与维护群众利益之间的平衡关

系，导致政策执行效果不佳。

2.贯彻政治纪律存在形式主义。在日常工作场景中，领导

班子在公开场合反复强调政治纪律和政治规矩的重要性，将其

作为会议重点内容和工作要求传达，但在实际执行层面却存在

严重的形式主义。当内部讨论中出现不当政治言论时，往往只

是简单提醒，没有按照相应纪律要求进行严肃处理。例如，在

一次部门内部研讨会上，有成员发表了对某项政策的不当负面

评价，这种行为不仅影响了团队的政治氛围，还可能误导其他

成员对政策的理解，但领导班子只是口头制止，没有深入调查

和纠正，使得政治纪律的严肃性受到损害，没有真正将政治纪

律融入到每一个工作环节和细节中。

3.对政治形势的研判能力欠缺。当今国际国内政治形势复

杂多变，各种政治因素相互交织、相互影响。领导班子在面对

这些快速变化的形势时，缺乏敏锐的洞察力和准确的判断力。

在制定本地本单位发展战略时，没有充分考虑国际政治格局变

化、国内政策调整等因素对自身发展的影响。例如，在国际市

场竞争加剧、贸易保护主义抬头的背景下，本地一些外向型企

业面临巨大压力，但领导班子在制定经济发展规划时，没有及

时调整策略，没有充分考虑如何帮助企业应对贸易风险，导致

部分企业发展受阻，错失了发展机遇，使得工作部署与政治大

局的契合度不高。

4.党内沟通协作存在壁垒。领导班子成员在党内工作的沟

通协作上存在明显不足。信息传递不及时，导致工作衔接出现

问题。例如，在一项涉及多个部门的党建工作任务中，由于负

责部门没有及时将关键信息传达给其他相关成员，导致其他成

员对工作进度和要求了解不及时，工作开展滞后。此外，信息

传递还存在不全面的问题，一些涉及政治方向和重大决策的关

键信息，没有在班子内部充分共享和深入讨论，使得部分成员

对整体工作的政治导向理解模糊，影响了工作的协同推进和党

的团结统一。在讨论单位未来发展方向的重要会议上，部分成

员对相关政治背景和政策导向的信息掌握不全面，导致决策讨

论缺乏深度和准确性。

5.理论学习缺乏系统性和深度。虽然支委注重参与各类理

论学习，但学习的深度和持续性尚显不足。当前，学习多停留

在表面和形式上，缺乏对理论体系的深入理解和运用。例如，

尽管对“新发展理念”有初步了解，但未能结合本地区的具体

情况进行细致思考和实践应用，导致理论学习与实际工作之间

存在脱节。

6.政治纪律宣传教育不够全面。在日常工作中，政治纪律

和规矩的宣传教育缺乏创新性和多样性。当前主要依赖文件和

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摘要：

2024年民主生活会、组织生活会查摆问题清单（四个方面共xx条）一、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面1.政治理论学习深度和持续性不足。当前领导班子在政治理论学习安排上，主要集中在集体学习阶段，依赖组织集中学习的时间开展学习活动。这种依赖使得班子成员自主学习的积极性和主动性大打折扣，缺乏主动探索知识、深入研究理论的内在动力。例如，在学习马克思主义中国化最新成果时，只是机械地跟随集体学习流程，阅读文件、听取讲解，却没有深入探究理论背后的哲学逻辑，没有思考这些理论如何在实际工作中落地生根，发挥指导实践的作用。这就导致在面对复杂的政治问题时，难以从理论的高度找到有效的解决思路。比如在...

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