【写材料用典】言之于口，不若行之于身

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【写材料用典】言之于口，不若行之于身

【例文】要心动更要行动。“言之于口，不若行之于

身。”学习先进典型不能是为外力所迫的勉强行为，而应是从

内心深处真正把先进典型当作标杆和榜样。只有这样，才能把

对先进典型的仰慕之情转化为学先进、赶先进的实际行动，做

到心慕而动、心动行随。学习先进典型是具体的，要口言之更

要身行之，时时对照、躬身践行。（解放军报《防止“慕而不

学，学而不似”》）

【典故】出自北宋邵雍《渔樵问对》，是知言之于口，不

若行之于身。行之于身，不若尽之于心。言之于口，人得而闻

之；行之于身，人得而见之；尽之于心，神得而知之。

【释义】意思是，仅仅在口头上说说，不如亲身去实践。

【赏析】古语云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践

之。”实践是检验真理的唯一标准。做任何事情不能凭空推断，

要真正投入其中去做，才能找到正确的方法，走正确的道路。

只有通过不断实践才能得到真理，只有通过不断实践才能增长

知识，提高能力，体现真正的才干。为什么实践才会出真知，

实践才会出真才。千琢成器，百炼成钢。多样性的实践环境和

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摘要：

【写材料用典】言之于口，不若行之于身【例文】要心动更要行动。“言之于口，不若行之于身。”学习先进典型不能是为外力所迫的勉强行为，而应是从内心深处真正把先进典型当作标杆和榜样。只有这样，才能把对先进典型的仰慕之情转化为学先进、赶先进的实际行动，做到心慕而动、心动行随。学习先进典型是具体的，要口言之更要身行之，时时对照、躬身践行。（解放军报《防止“慕而不学，学而不似”》）【典故】出自北宋邵雍《渔樵问对》，是知言之于口，不若行之于身。行之于身，不若尽之于心。言之于口，人得而闻之；行之于身，人得而见之；尽之于心，神得而知之。【释义】意思是，仅仅在口头上说说，不如亲身去实践。【赏析】古语云：“耳闻之不如...

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