共青团XX县委员会2025年度民主生活会班子对照检查材料(五个带头)

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共青团 XX 县委员会 2025 年度民主生活会班子对照检查材

料(五个带头)

根据县委关于召开 2025 年度民主生活会的统一部署,共青

团XX 县委员会领导班子紧扣会议主题,深入学习领会习近平新

时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中、四中全会精神

以及中央八项规定精神,通过深化理论学习、广泛征求意见、深

入谈心谈话,紧密联系班子思想和工作实际,围绕“五个带头”全

面深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明确了今后的努力方向

和整改措施。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)对照带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

理论武装存在“温差”,政治站位尚有“落差”。班子在引

领全县团员青年强化政治理论学习上,有时存在“上热下冷”的

现象。例如,在组织 2025 年度“青年大学习”网上主题团课的

过程中,虽然通过常态化督导和通报机制,整体参学率保持在全市

前列,但数据分析显示,2025 年第二、第四季度部分基层团组织

的参学率出现明显波动,尤其是在重要理论学习专题推送后,参与

度未能实现预期的峰值。这反映出班子在推动理论学习从“指

尖”深入“心尖”的转化工作上还不够扎实,部分青年将学习视

为一项需要打卡完成的“任务”,未能完全实现从“要我学”到

“我要学”的内化转变。

贯彻执行不够“坚决”,决策部署偶有“偏差”。班子在承

接和落实上级重大决策部署时,行动迅速,但有时在结合 XX 县青

年工作实际、进行创造性转化方面思考得不够深、不够透。在

2025 年夏季部署“返家乡”社会实践活动时,初期方案设计更多

地延续了以往的通用模式,侧重于疫情防控、社区服务等常规志

愿岗位,而对如何引导返乡大学生精准对接我县数字经济、文旅

产业等高质量发展“首要任务”的特色项目谋划不足。直到活

动中期,根据乡镇团委的反馈才进行了岗位调整和项目增补,这在

一定程度上反映出班子在将宏观政策转化为微观项目时的前瞻

性和精准性有待加强。

风险防范存有“盲区”,斗争精神尚需“磨砺”。面对意识

形态领域的复杂形势,班子在维护青年思想阵地安全方面,有时存

在被动应对的情况。2025 年下半年,针对网络上出现的涉及青年

就业、生活成本的消极言论和不实信息,班子的应对措施主要集

中在事后的舆情监测和引导澄清上,对于如何建立常态化的青年

思想动态预警机制、如何通过更具吸引力的正面叙事主动塑造

青年舆论场、如何组织青年网络文明志愿者有效开展舆论斗争

等方面,缺乏系统性的战术布局和“下先手棋”的战略主动。

(二)对照带头固本培元、增强党性方面

理想信念教育方式“传统”,党性修养锤炼途径“单一”。

班子在组织机关党员干部和团干部进行党性教育时,对传统的

“三会两制一课”、集中学习等方式较为依赖,形式创新不足。

2025 年5月,在组织学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》

时,主要采用了领学宣讲和个人自学的模式。虽然完成了规定动

作,但未能有效结合团干部年轻、思想活跃的特点,设计情景模拟、

案例辨析等更具代入感的学习环节,导致部分年轻干部对党纪党

规的理解停留在“不触碰红线”的浅层认知,未能深刻领会其背

后蕴含的党性原则和精神实质。

精神谱系传承有所“弱化”,红色基因融入尚欠“深化”。

XX 县拥有丰富的红色文化资源,班子也注重利用这些资源开展青

年教育活动。但在具体实践中,有时存在“重形式、轻实效”的

倾向。2025 年清明节期间,组织了一批新入团的优秀中学生前往

XX 革命烈士陵园开展纪念活动,活动流程完整、场面庄重,但活

动结束后,对于如何引导学生将现场的感动和震撼转化为持久的

学习动力和报国之志,缺乏系统的后续设计,如主题征文、分享交

流会、红色故事微视频创作等延伸活动未能及时跟进,使得红色

教育的效果打了折扣。

价值观念引导浮于“说教”,道德品质涵养流于“表面”。

在推动社会主义核心价值观融入青年日常生活方面,工作抓手不

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摘要：

共青团XX县委员会2025年度民主生活会班子对照检查材料(五个带头)根据县委关于召开2025年度民主生活会的统一部署,共青团XX县委员会领导班子紧扣会议主题,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中、四中全会精神以及中央八项规定精神,通过深化理论学习、广泛征求意见、深入谈心谈话,紧密联系班子思想和工作实际,围绕“五个带头”全面深入查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题(一)对照带头强化政治忠诚、提高政治能力方面理论武装存在“温差”,政治站位尚有“落差”。班子在引领全县团员青年强化政治理论学习上,有时存在“...

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