XX区教委副主任2025年度民主生活会对照检查材料

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XX 区教委副主任 2025 年度民主生活会对照检查材料

根据本次民主生活会的要求，我紧扣会议主题，深入学习

总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中全会精

神，以及党章党规党纪，并结合自身思想和工作实际，通过群

众提、上级点、互相帮等多种方式，广泛征求了各方面意见建

议。对照“五个带头”要求，紧密联系分管的基础教育、学前

教育、职成教育、体育卫生艺术教育、教育综合改革、信息技

术装备、留守儿童关爱服务等工作，全面查摆问题，深刻剖析

根源，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

作为一名党员领导干部，我能够深刻认识到“两个确立”

的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

做到“两个维护”，但在具体实践中，仍存在一些差距和不足：

一是政治判断力有待加强。对一些社会思潮和教育领域潜

在的政治风险辨识不够敏锐，对意识形态工作的复杂性认识不

足。例如，在分管领域内，对某些教材、读物可能存在的意识

形态风险排查不够深入细致，满足于一般性要求，缺乏刨根问

底的警惕性。在面对一些错误教育观念渗透时，有时未能第一

时间从政治高度进行辨析和抵制，对利用教育信息化设备传播

不良信息的防范措施不够周密，政治“过滤网”织得不够严密。

二是政治领悟力有待深化。对党的创新理论，特别是总书记总

书记关于教育的重要论述，学习领会还不够系统深入，未能完

全做到融会贯通。例如，对党二十届四中全会关于教育、科技、

人才“三位一体”统筹推进的战略部署，理解还多停留在概念

层面，如何将其创造性地转化为我区基础教育改革、职业教育

创新的具体路径和成效，思考谋划不够精深，存在“上下一般

粗”的现象，结合区域实际拿出创新性举措不多。

三是政治执行力有待提升。在贯彻执行党中央大政方针和

上级决策部署时，有时存在“打折扣”“搞变通”的现象。例

如，在推动“双减”政策深化落实中，对校外培训机构的隐形

变异违规行为打击力度不够，对校内提质增效的督导检查有时

流于形式；在推动义务教育优质均衡发展过程中，对解决城乡

教育差距、校际差异等深层次矛盾，缺乏攻坚克难的锐气和一

抓到底的韧劲，个别工作存在“雷声大、雨点小”的问题。对

一些既定决策部署，有时未能完全做到不折不扣、一抓到底，

尤其在遇到阻力或困难时，存在畏难情绪，战略定力不够坚强。

（二）在带头固本培元、增强党性方面

我始终牢记党员身份，注重加强党性锻炼，但对照更高标

准，仍需持续努力：

一是理论武装不够扎实。虽然能够坚持参加集体学习，但

个人自学的主动性、系统性不强，对总书记新时代中国特色社

会主义思想的学习多停留在读原文、看解读层面，距离“学思

用贯通、知信行统一”还有差距。例如，在运用党的创新理论

指导教育综合改革、破解留守儿童关爱服务难题等方面，思路

不够开阔，办法不多，理论学习成果向实际工作效能转化不够

充分。有时把学习当作“软任务”，满足于“已学”，但在

“学懂”、“弄通”、“做实”上下的功夫还不够深，世界观、

人生观、价值观这个“总开关”拧得不够紧。

二是党性锤炼不够严格。随着工作事务性增多，有时不自

觉地放松了对主观世界的持续改造，党性修养的自觉性、主动

性有所减弱。参加组织生活有时存在“被动”心态，满足于完

成“规定动作”，批评与自我批评的武器运用得不够经常、不

够有力，对自身存在的问题深挖不够，对同志的缺点提醒不够

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标签： #对照检查 #民主生活会 #对照检查材料

摘要：

XX区教委副主任2025年度民主生活会对照检查材料根据本次民主生活会的要求，我紧扣会议主题，深入学习总书记新时代中国特色社会主义思想、党的二十届四中全会精神，以及党章党规党纪，并结合自身思想和工作实际，通过群众提、上级点、互相帮等多种方式，广泛征求了各方面意见建议。对照“五个带头”要求，紧密联系分管的基础教育、学前教育、职成教育、体育卫生艺术教育、教育综合改革、信息技术装备、留守儿童关爱服务等工作，全面查摆问题，深刻剖析根源，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面作为一名党员领导干部，我能够深刻认识到“两个确立”的决定性意义，自觉增...

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