县教育局局长在全市高质量党建引领学校教育教学高质量发展座谈会上的交流发言(1)

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县教育局局长在全市高质量 D建引领学校教育教学高质量

发展座谈会上的交流发言

x县深入贯彻落实新时代 D的教育方针，坚持和加强 D

对中小学校的全面领导，围绕“建”“带”“融”三点协

同发力，以高质量 D建引领中小学校教育教学高质量发展。

在“建”上下功夫，持续强基固本。优化组织结构。

深入落实中小学校 D组织领导的校长负责制，推动 4个学

校D委、1个D总支完成 D组织书记和校长分设，49 个学

校D支部实行书记校长“一肩挑”。明确 D组织在学校的

核心领导地位，加强 D对教育工作的全面领导，推动中小

学校形成 D组织统一领导、D政分工合作、协调运行的良

好局面。强化机制建设。明确 D组织议事决策“前置程

序”，规范 D组织书记和校长定期沟通制度，完善学校 D

组织会议和校长办公会议两个议事规则，实行中小学校 D

政班子成员定期向 D组织报告制度，配套完善日常管理、D

务工作、岗位职责等制度 11 项，累计开展教育教学、师德

师风、校园建设等工作报告会议 63 次，让学校运行管理更

加规范有序。完善教学设施。推进学校教学设施建设，实

现全县所有学校班级使用“班班通”，100 人以上学校校

校有计算机教室。自 2022 年以来，陆续投入资金 524 万

元建设智能研修平台和智能录播教室，接入学校 44 所，建

设录播教室 53 间，实现了智能录播教室乡镇全覆盖，x被

列为“中央电化教育馆智能研修平台应用”第二批项目试

点县。

在“带”上抓发展，强化履职担当。强化示范引领。

依托 D员“五带头”活动载体，强化 D员的“学”“带”

作用，开展“D员示范课”“先锋领航学”等活动，促进 D

员作用在教学一线发挥，创建 D员示范岗 800 余个、D员

班主任示范班 110 余个，D员教师上示范课 150 余节。10

所学校被确立为国家重点研发计划“社会治理与智慧社会

科技支撑”专项——农村地区教师教学能力智能评测与教

学精准辅助技术研究平台应用示范学校。锻造先锋队伍。

积极推进“双培养”“双带头人”机制，建立新老教师

“传帮带”制度，从思想、教学、生活等多方面助力青年

教师成长。评选“十四五”第四批县级教学名师10 人、县

级骨干教师 229 人，11 名教师获市“黔东首席名师”称号，

被评为 2024 年度省中小学“黔灵名校长”培养对象1人，

“黔灵名师”2人，省级骨干教师 5人，为教育高质量发展

提供人才保障。突出培根铸魂。推进“大思政课”体系建

设，着力打造思政优质课，组织开展“大思政课”评选观

摩交流活动，评选全县思政优质课 11 节。推动清廉文化进

校园、红色教育进课堂，通过廉洁文化诗歌、书画、剪纸

讲故事等形式，把清廉文化融入校园日常生活，成功创建

清廉学校 20 所。

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标签： #党建 #交流

摘要：

县教育局局长在全市高质量D建引领学校教育教学高质量发展座谈会上的交流发言x县深入贯彻落实新时代D的教育方针，坚持和加强D对中小学校的全面领导，围绕“建”“带”“融”三点协同发力，以高质量D建引领中小学校教育教学高质量发展。在“建”上下功夫，持续强基固本。优化组织结构。深入落实中小学校D组织领导的校长负责制，推动4个学校D委、1个D总支完成D组织书记和校长分设，49个学校D支部实行书记校长“一肩挑”。明确D组织在学校的核心领导地位，加强D对教育工作的全面领导，推动中小学校形成D组织统一领导、D政分工合作、协调运行的良好局面。强化机制建设。明确D组织议事决策“前置程序”，规范D组织书记和校长定期沟...

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