县委书记在全市村党组织书记培训工作经验分享会上的发言(1502字)

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县委书记在全市村党组织书记培训工作经验分享会上的发
言(1502 字)
各位领导、同志们:
秉持“需求导向、过程互动、效果追踪”的培训理念,深
入挖掘本土资源,持续开展各类专题培训,有效提升农村
党组织书记的“政治站位”与“实战能力”,为乡村振兴
注入强劲动力。
坚持“缺什么补什么”的原则,通过实地走访、座谈交流
线上问卷调查等多种形式,全面摸排农村党组织书记在加
强理论武装、提升业务能力、推动乡村发展、促进乡村治
120
为政策解读、产业发展策略、社会治理创新等六大类培训
需求。优化课程设计。面向县委党校、纪委监委、宣传部
农水、资规、教育、环保等多个部门发放课程设计问卷 50
余份,汇聚多方智慧,精心设计《茶园绿色防控》《农村
电子商务》《xx 红茶制作技艺》等 30 门课程,确保课程
内容既符合实际工作要求又满足党组织书记培训需求。同
时,引入案例分析、实地考察等多元化教学手段,使课程
更加生动有趣,易于吸收。科学制定计划。基于调研结果
制定年度培训计划,涵盖乡村振兴、乡村治理、党建引领
乡村振兴等多个主题,设置不同层次、不同类型的培训班
次共计 15 期。依县委党校、上党校x”党
教育系列平建“线上+线下”合的教学,确保
培训盖全面、灵活高效。
互动式、体验式教学以现场、分组
、案例分析、实地等多元化教学方发村党
组 织 书 记 , 促 进 书 记 与 经 验 交流 ,
2024 年累计组织村书记赴浙江嘉水、湖州以及广州
等地开展体734 4
84 次。建制。实“问题导向+时反馈”
制,引入“”理念,村党组织书记提前
在培训过程主动提问,讲师现场答疑惑
”、开展“”等方式,收集村党组织书记意见与
建议,教学内容与方式,确保培训近实际、
“土专田秀才”“乡创”、优村党组织书记、
担任讲师由理论专能手、本
人才构成的多元化教学。通过“现身说法

标签: #培训 #经验

摘要:

县委书记在全市村党组织书记培训工作经验分享会上的发言(1502字)各位领导、同志们:根据会议安排,下面由我作分享交流。近年来,我县秉持“需求导向、过程互动、效果追踪”的培训理念,深入挖掘本土资源,持续开展各类专题培训,有效提升农村党组织书记的“政治站位”与“实战能力”,为乡村振兴注入强劲动力。一是前置调研,精准定制培训内容。精准对接需求。坚持“缺什么补什么”的原则,通过实地走访、座谈交流线上问卷调查等多种形式,全面摸排农村党组织书记在加强理论武装、提升业务能力、推动乡村发展、促进乡村治理等方面的具体需求,累计收集反馈意见120余条,细化为政策解读、产业发展策略、社会治理创新等六大类培训需求。优...

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