2024年度个人履职情况报告（4714字）

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2024 年度个人履职情况报告

在市委、市政府的坚强领导下，在市人大的监督指导

下，我同班子成员一道紧紧围绕办好人民满意的教育的目

标，切实贯彻落实 D的教育方针、政策，认真履职尽责，

强化责任担当，积极主动作为，不断加压奋进，圆满完成

各项工作任务。现将本人履职情况报告如下。

一、严格遵守法律法规，不断提升依法履职能力

一是强化理论学习。严格落实“第一议题”制度，认

真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重

要论述，强化理论武装，切实提高站位，牢固树立“四个

意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻落

实D的教育方针、政策，坚定不移地在上思想上行动上同

以同志为核心的 D中央保持高度一致，对 D忠诚。

二是带头学习法律法规。持续深入学习宪法、教育法、

教师法、未成年人保护法等法律法规，注重维护法律权威

牢固树立依法行政意识，依法保障学校及师生的合法权益

严格依法办事、依法行政、依法治教，做遵法学法守法用

法的模范。

二、牢固树立人大意识，自觉主动接受人大监督

我始终坚持把自觉接受人大监督指导作为做好本职工

作的前提和保证，坚决拥护和全力支持人大依法履行重大

事项决定权、监督权、任免权，坚持重要工作积极向市人

大常委会请示汇报，坚决贯彻执行市人大及其常委会的决

议和决定，积极配合人大常委会的各项视察、调研和评议

工作。始终坚持把办理人大代表议案、建议作为一项重要

任务，成立了由我为组长的办理答复工作领导小组，召开

专题交办会，通过电话沟通、邀请来访、座谈等形式，主

动加强与人大代表沟通联系，听取意见，及时有效地对代

表所提建议及问题进行办理答复。2023 年办理人大议案建

议6件，办结率、满意率 100%，并荣获市人大常委会表

彰为“2023 年度全市先进代表建议承办单位”。

三、认真履行岗位职责，推动各项工作落地落实

一年来，我坚持把办好人民满意的教育作为目标和动

力，树牢立德树人的根本任务，深化教育改革，提升教育

质量，改善办学条件，加强队伍管理，夯实安全监管，高

效推进完成各项工作任务并取得显著成效。在江西省县

（市、区）D政领导干部履行教育职责督导评价工作荣获

全省“优秀”等次，在县（市、区）综合考核“教育发

展”考评中荣获赣州市一类县第二名，荣获赣州市教育局

表扬为“全市教育工作先进单位”和“全市平安校园建设

优秀县（市区）”，荣获“2019-2022 年度赣州市群众体

育先进单位”，选送的《做到“八个落实”严格规范校外

培训机构培训行为》荣获全省校外教育培训治理优秀案例

在赣州市教育工作会议上作典型发言，教育宣传报道在国

家级媒体刊登宣传 30 篇、省级媒体 1071 篇、地市级媒体

179 篇，广泛宣传了我市教育改革发展中取得的新成效。

1.D 建引领谋新创优。以“五比五创”为抓手，大力

开展“五带头”活动和结对联系青年教师活动，率先示范

带领13 名局领导、157 名学校（幼儿园）领导班子成员下

沉学校一线结对联系教师、学生。全面推进勤廉学校建设

广泛开展“崇清尚廉五个一”活动，深入开展“三个专项

整治”等教育领域突出问题治理，召开廉政警示教育大会

健全完善教育“三违”治理常态长效机制，推动D风廉政

建设走向深入。深化红色文化教育，扎实开展“客家文化

进校园”活动，常态化开展“五红”培根铸魂、“学‘四

史’讲故事新长征再出发”行走的思政课，大力推动思政

一体化建设，邀请 34 名区市领导到学校上思政课，指导帮

助学校加强思想工作。

2.办学条件持续改善。校建项目快速推进。我带队进

市跑厅，积极向上争取专项资金 XX 万元。投入资金 XX 亿

元，实施校建项目 22 个，建成投用阳明中学高中部、阳明

小学、经开区小学、龙师附小龙翔校区、渡江镇公立幼儿

园、里仁第二公立幼儿园、第二公幼石人花苑小区分园等7

所学校，完成龙南二中、镇一小、桃江学校、渡江初中、

夹湖学校等改扩建项目，新增高中学位 3000 个，小学学位

5240 个、幼儿学位 810 个。全力推进新阳明中学项目建

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2024年度个人履职情况报告在市委、市政府的坚强领导下，在市人大的监督指导下，我同班子成员一道紧紧围绕办好人民满意的教育的目标，切实贯彻落实D的教育方针、政策，认真履职尽责，强化责任担当，积极主动作为，不断加压奋进，圆满完成各项工作任务。现将本人履职情况报告如下。一、严格遵守法律法规，不断提升依法履职能力一是强化理论学习。严格落实“第一议题”制度，认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述，强化理论武装，切实提高站位，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，贯彻落实D的教育方针、政策，坚定不移地在上思想上行动上同以同志为核心的D中央保持高度一致，对D忠诚。二是...

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