“日新月异”系列第13454期在学校年度工作总结会上的讲话：2026的维与2025的度

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2026 的维与 2025 的度

在学校年度工作总结会上的讲话

上海领科双语学校初中部马格

（2025 年12 月31 日）

老师们、朋友们：

白玉缀枝成新叶，梧桐落木为秋霜。转瞬冬雪凝寒意，十

九耕牛陌梓桑。时光奔涌如流云，岁月绚烂彩虹妆。“挥手从

兹去”的 2025 年已载着硕果渐行渐远，“乾坤气象和”的

2026 年正携着希望健步走来。在这“风雨送春归，飞雪迎春

到”的美好时节，我代表学校，向“俏也不争春，只把春来

报”的全体同仁，向“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的每一

位学子，向期盼自家孩子“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的

家长朋友，致以最诚挚的问候和最美好的祝福！愿大家双节同

庆福满堂，喜乐常伴日日新。下面，我将以“维”为根干以

“度”为花果，复盘 2025 年的耕耘与收获，展望 2026 年的

征程与期许。

一、什么是“维”，什么是“度”，什么是“维度”

在汉语语境中，“维”可作动词，喻指“思考与谋划、规

划”；亦可作名词，指代构成空间的长、宽、高，或事物的核

心层面。“度”则指事物所能达到的程度，如高度、深度、宽

度、温度，或收获的成果、成就。本文场境，“维”是引领我

们工作的核心思想与价值导向，“度”是我们在前行中所能抵

达的秋天的田野、白霜满地的早晨食堂阿姨递给你的暖粥、岁

末盘点时展示的你所拓宽的边界。而“维度”，便是我们分析

问题、践行“双新”的视角与框架。回望2025 年的领科双语

初中部，上半年我们以 2024 学年“‘未来号’高铁在狂奔，

咋办？”的工作主题为脉络，以“未来”为思想之“维”，以

“狂奔”为行动之“度”，下半年我们以“与优秀同行，携美

好同伴”的 2025 学年度工作主题作指导，落脚在以“优秀”

为前行之“维”、以“美好”为接续之“度”上，去臻美卓越

绽放的课堂、爱心熏染的校园、稚嫩纯粹的灵魂。两个主题思

想一脉相承，策略同源共生，既蕴含着集结“优秀”共赴“未

来”的初心，也承载着凝聚“美好”全速前行（狂奔）的决心。

二、2025 的“维”：思想引领，筑牢办学根基

2025 年，我们为未来“维”规划，在五大“维”兼程，

稳步推进，砥砺深耕。

（一）第一维：德育铸魂，培育时代新人抓实思政主阵地

将《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》纳入重点

课程，建立每周一课时教学、每月一次教研的常态化机制，推

动思政与语文、历史学科深度融合，升维“为谁培养人”育人

体系。做活主题活动平台。以读书节研读《国之脊梁》为契机，

开展革命先辈与科学家故事演讲、辩论比赛；艺术节举办“红

心向党”歌咏展演，思辨节围绕时代主题开展思辨交锋，爱心

节组织为大凉山学子献爱心活动，在实践中涵养学生的责任与

担当，提质“培养什么人”育人体系。打造优质校本课程。开

设文明礼仪、法制教育、心理健康、劳动教育等特色校本课程，

通过中英文课本剧展演等形式检验教学成果，完善“怎样培养

人”育人体系。

（二）第二维：安全护航，密织防护网络细化日常管理。

做到活动有方案、落实求实效、家校共协同。上下学时段领导

教师值守校门，节假日发送安全提示，午餐节点专人维护食堂

秩序。深化主题教育。每学期设立“安全教育周”，组织观看

《公共安全教育开学第一课》，常态化开展消防逃生演练，强

化师生安全意识。凝聚家校合力。邀请家长代表参与上下学时

段交通疏导，引导学生安全过马路，构建家校协同的安全防线。

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摘要：

2026的维与2025的度在学校年度工作总结会上的讲话上海领科双语学校初中部马格（2025年12月31日）老师们、朋友们：白玉缀枝成新叶，梧桐落木为秋霜。转瞬冬雪凝寒意，十九耕牛陌梓桑。时光奔涌如流云，岁月绚烂彩虹妆。“挥手从兹去”的2025年已载着硕果渐行渐远，“乾坤气象和”的2026年正携着希望健步走来。在这“风雨送春归，飞雪迎春到”的美好时节，我代表学校，向“俏也不争春，只把春来报”的全体同仁，向“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的每一位学子，向期盼自家孩子“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”的家长朋友，致以最诚挚的问候和最美好的祝福！愿大家双节同庆福满堂，喜乐常伴日日新。下面，我将以“维”为根干...

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