XX县统计局贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

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XX 县统计局学习教育自查评估报告

根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行

总结评估的统一部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理阶段性

进展的基础上,严格对照要求,全面深入地开展了自查评估工作。

本次学习教育旨在通过系统性、常态化的学习与实践,推动中央

八项规定精神在我局落地生根、化为行动自觉。现将自查评估

情况报告如下。

一、基本情况

自学习教育启动以来,XX 县统计局党组始终将此项工作作

为一项重大政治任务来抓,紧密围绕加强党的作风建设主线,坚持

高起点谋划、高标准推进、高质量落实。我局党组第一时间成

立了以党组书记、局长 XX 同志为组长的学习教育领导小组,制

定了详尽的《XX 县统计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育

实施方案》,明确了指导思想、目标任务、方法步骤和责任分工。

本次学习教育覆盖局机关及下属事业单位全体在编在职党员干

部共计 38 人,旨在通过全面、深入、持续的学习与检视,教育引

导全体干部职工深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到

“两个维护”,将落实中央八项规定精神内化为思想自觉和行动

自觉,以优良的党风政风带动统计工作作风持续向好,为XX 县域

经济社会高质量发展提供坚实可靠的统计保障。

二、主要做法及成效

我局严格按照学习教育的总体部署,坚持系统谋划、一体推

进,聚焦五个关键方面,扎实推动学习教育走深走实,取得了显著

成效。

(一)强化组织领导,压实主体责任,确保学习教育高位推动

局党组深刻认识到,作风建设关键在领导、在责任。为此,我

们始终将组织领导作为贯穿学习教育全过程的“主心骨”。

一是健全领导机制,层层压实责任。学习教育伊始,局党组便

成立了由主要领导挂帅的领导小组,下设办公室,抽调精干力量负

责日常组织协调工作。党组先后召开 4次专题会议研究部署学

习教育工作,审议通过实施方案及阶段性工作计划,形成了“党组

统一领导、主要领导负总责、分管领导各负其责、各股室(中

心)协同参与”的责任体系。党组书记切实履行第一责任人职责,

对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调,

确保了各项任务有条不紊、高效推进。

二是发挥“头雁效应”,领导示范带动。局党组成员坚持以

身作则、率先垂范,带头参加学习研讨,带头查摆自身问题,带头

深入基层调研,带头抓好整改落实。在学习教育期间,党组成员均

以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头开展批评与自

我批评。党组书记 XX 同志以《坚守纪律底线永葆清廉本色》

为题,为全体党员干部讲授了一堂内容深刻、案例鲜活的专题党

课,有效发挥了示范引领作用,形成了“领导带头、全员参与”的

良好局面。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,确保纪律要求入脑入心

我局坚持把理论武装放在首位,通过多形式、分层次、全覆

盖的学习,引导党员干部从思想深处筑牢抵制歪风邪气的“防火

墙”。

一是抓实理论学习,强化思想淬炼。我们充分依托党组理论

学习中心组、“三会一课”、主题党日等制度载体,组织党员干

部原原本本、逐章逐条学习习近平总书记关于加强党的作风建

设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神、《中国共产

党纪律处分条例》等核心内容。学习教育期间,累计组织党组理

论学习中心组专题学习研讨 15 次,开展支部集中学习 28 次,全

局干部职工参与率达到100%。通过深学细悟,党员干部对中央

八项规定精神的政治意义、丰富内涵和实践要求有了更为全面

深刻的理解。

二是创新学习形式,提升教育实效。为破解学习“枯燥化”

难题,我们积极创新载体,构建了线上线下相结合的立体化学习模

式。线上,充分运用“学习强国”“干部网络学院”等平台,推送

学习资料,组织线上答题,鼓励干部利用碎片化时间自主学习,全

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

XX县统计局学习教育自查评估报告根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理阶段性进展的基础上,严格对照要求,全面深入地开展了自查评估工作。本次学习教育旨在通过系统性、常态化的学习与实践,推动中央八项规定精神在我局落地生根、化为行动自觉。现将自查评估情况报告如下。一、基本情况自学习教育启动以来,XX县统计局党组始终将此项工作作为一项重大政治任务来抓,紧密围绕加强党的作风建设主线,坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实。我局党组第一时间成立了以党组书记、局长XX同志为组长的学习教育领导小组,制定了详尽的《XX县统计局深入贯彻中央八项规定精...

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