“你懂的”系列№39（15篇）2021年组织生活会党史学习教育素材

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1. “ ”有的学得散，觉得高深难学，存在畏难情绪，习

惯于零敲碎打，东一榔头西一棒子，不认真读原著、学原

文、悟原理，碎片化倾向严重，欠缺系统化、全面化、科学

化的学习、认识和理解。【微信：mydr91】

“ ” “有的学得浅，浮皮潦草，不求甚解，水过地皮

” 湿、风过地皮干，仅

停留在文字表面，只热衷于故事情

节，满足于一知半解，而未紧密结合工作实际深入思考理解

“ ”党史中所蕴含的思想价值、精髓要义；有的学得虚，做样

“ ”子、走过场，搞虚把式，人在心不在，为完成任务而应付

了事，未能从实际出发，导致缺乏针对性和实效性，导致学

“ ”与做、说与干两张皮。

3. “ ”还有的不愿学，以工作忙、任务重、时间紧为借

“ ”口，不愿意进行党史学习，更有甚者自恃其聪，缺乏党史

“学习的自觉意识，久而久之，导致党史学习说起来重要，

”做起来次要，忙起来不要。

4. 在党史学习教育高站位谋划、高标准推进、高

质量落实上还有一定差距。

5. 在营造交互式、体验式、自主式学习氛围上还存在

不足，党史学习教育未能完全做到有声有色、入脑入心。

6. 党史学习教育宣讲的形式不够多样化，在用小故事

折射大道理，小人物关照大精神方面缺少思考和践行，未能

完全将党的百年奋斗历史与老百姓身边的切身变化联系起

来，语言和方式不够接地气，使党史学习教育效果打了折

扣。7 “ ”．对四本教材没有做到读原著、学原文、悟原理，

只是通过专家讲解、重点研讨等方式进行了学习，致使

“ ”对四本教材的体悟不够深刻。

8. 未能完全发挥红色资源优势，对如何用好党史学习

教育最鲜活、最生动的教材没有做到全面统筹，深入思考，

方式方法比较老套，吸引力和带动力不够，导致将红色基因

注入血脉、融入灵魂、化为行动的效果不够明显。

9. 学习成果转化不够到位，学习党史与推动解决实际

问题结合还不够紧密，干部群众对于党史学习教育带来的新

变化、新风尚、新气象体会还不够深刻。10．学党史与悟思

想有机结合方面还存在不足，未能完全把深学细悟习近平新

时代中国特色社会主义思想贯穿党史学习教育始终，也没有

及时跟进学习习近平总书记发表的每一篇重要讲话和理论文

章、作出的每一个重要指示和批示精神，使一些党员干部政

治能力提升不够快。

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标签： #组织生活会 #学习教育 #党史

摘要：

1.“”有的学得散，觉得高深难学，存在畏难情绪，习惯于零敲碎打，东一榔头西一棒子，不认真读原著、学原文、悟原理，碎片化倾向严重，欠缺系统化、全面化、科学化的学习、认识和理解。【微信：mydr91】2.“”“有的学得浅，浮皮潦草，不求甚解，水过地皮”湿、风过地皮干，仅停留在文字表面，只热衷于故事情节，满足于一知半解，而未紧密结合工作实际深入思考理解“”党史中所蕴含的思想价值、精髓要义；有的学得虚，做样“”子、走过场，搞虚把式，人在心不在，为完成任务而应付了事，未能从实际出发，导致缺乏针对性和实效性，导致学“”与做、说与干两张皮。3.“”还有的不愿学，以工作忙、任务重、时间紧为借“”口，不愿意进行...

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