某区学习教育工作总结汇报阶段性

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某区工作总结汇报

2026 年是“十五五”规划的开局起步之年。按照党中央统

一部署，自年初以来，我区全面开展树立和践行正确 ZJG 学习

教育，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，紧扣“立党

为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学、

查、改，引导广大党员干部校准思想坐标、砥砺实干作风，努

力将学习教育成果转化为推动高质量发展、造福人民群众的切

实成效。现将有关情况总结汇报如下。

一、学习教育开展总体情况

全区始终把树立和践行正确 ZJG 学习教育作为重大政治任

务，精心谋划、周密安排，推动学习教育高起点展开、高标准

推进、高质量见效。

（一）高位推动与组织部署。区委坚决扛起主体责任，第

一时间召开常委会会议暨党的建设工作领导小组会议，专题研

究部署。成立由区委主要领导担任组长的学习教育工作专班，

制定并印发实施方案，明确时间表、路线图和任务书。建立横

向协同、纵向贯通的工作机制，确保中央精神和上级部署要求

直达基层、精准落地。针对层级多、链条长的特点，强化分类

指导，一手抓牢“关键少数”，确保县处级以上领导班子特别

是“一把手”要求不折不扣；一手抓好离退休干部党员等群体，

采取送学上门、线上分享等方式，力求学习教育全覆盖、无遗

漏。全区各党委（党组）均成立相应领导机构，形成了一级抓

一级、层层抓落实的工作格局。

（二）理论学习与思想武装。坚持把理论学习作为基础环

节贯穿始终。区委理论学习中心组举办专题读书班，带头深学

细悟习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG 的重要论述。各级

党组织依托“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一

课”等，组织党员干部认真研读《习近平关于树立和践行正确

ZJG 论述摘编》等指定材料。全区举办专题读书班，开展集中

学习研讨。注重创新学习载体，用活本地红色资源，设立现场

教学点，组织党员干部实地体悟初心使命。同时，分层分类开

展警示教育，深入剖析 ZJG 偏差典型案例，引导党员干部知敬

畏、存戒惧、守底线。

（三）学用结合与成果转化。从一开始就强调理论联系实

际，以学促干、知行合一。坚持开门搞教育，通过市民热线、

网络平台、人民建议征集、领导干部接访下访等多种渠道，动

态收集民意、精准响应诉求。把学习教育与谋划推进“十五

五”开局各项重点工作深度融合，引导党员干部将学习成效体

现到破解发展难题、增进民生福祉的具体行动上。区发展改革

委党组将学习教育与重大项目谋划、营商环境优化一体推进；

区住建局聚焦危旧房改造、城市更新等群众关切领域，推动一

批实事项目落地。初步统计，学习教育开展以来，已推动解决

一批群众反映集中的急难愁盼问题，打通一批制约发展的堵点

难点。

二、主要做法与特色亮点

在推进过程中，全区积极探索切合实际、务实管用的方法

路径，形成了一些具有辨识度的特色做法。

（一）坚持问题导向，深入查摆整改。对照中央列举的

ZJG 偏差主要表现，组织党员干部采取“上级点、群众提、自

己找、互相帮”等方式，主动对标、深刻检视。区级领导班子

带头，系统梳理在贯彻新发展理念、推动高质量发展、保障改

善民生、防范化解风险等方面存在的 ZJG 偏差问题。比如，针

对个别领域“重显绩轻潜绩”“好大喜功”的苗头，以及历史

遗留问题“新官不理旧账”等现象，开展专题剖析。全区县处

级以上单位均深入查摆了班子和领导干部个人存在的突出问题。

对查摆出的问题，逐项建立清单，明确整改措施、责任人和时

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标签： #总结汇报 #工作总结 #教育工作

摘要：

某区工作总结汇报2026年是“十五五”规划的开局起步之年。按照党中央统一部署，自年初以来，我区全面开展树立和践行正确ZJG学习教育，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学、查、改，引导广大党员干部校准思想坐标、砥砺实干作风，努力将学习教育成果转化为推动高质量发展、造福人民群众的切实成效。现将有关情况总结汇报如下。一、学习教育开展总体情况全区始终把树立和践行正确ZJG学习教育作为重大政治任务，精心谋划、周密安排，推动学习教育高起点展开、高标准推进、高质量见效。（一）高位推动与组织部署。区委坚决扛起主体责任，第一时间召开常委会会议暨党...

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