葛高林：全省教育系统家长学校校长培训班专题报告

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怎样当好家长学校校长

——全省教育系统家长学校校长培训班专题报告

葛高林

20xx 年7月11 日

　　本次举办全省教育系统家长学校校长培训班，旨在“进

一步加强家长学校建设，进一步提高家长学校校长的整体

素质，进一步推进关心下一代工作和家庭教育再上新台阶”。

据此，我将紧扣“怎样当好家长学校校长”这一主题，与大家

做个交流。主要谈三个问题：一是充分认识家长学校的重

要性，提高办好家长学校的自觉性；二是了解全省家长学

校发展趋势，确立新的发展目标；三是提高素质，敢于担

当，努力创造家长学校新业绩。

　　一、充分认识家长学校的重要性，提高办好家长学校

的自觉性

　　为什么首先要谈认识问题？第一，认识是解决实际问

题的先导。做任何事情，都有一个打通思想的过程。认识

到位，工作就能到位。思想领先是我们党的光荣传统，又

是我们革命和建设取得一个又一个胜利的法宝。实践证明

认识提高的程度，决定抓工作的力度，决定工作成效。思

想通了，主观能动作用就有了；主观能动作用有了，就会

动脑筋，想办法，敢于面对困难，克服困难，追求卓越。

第二，在家长学校问题上，确实有不少认识问题需要解决

应当承认，多年来，在党和政府的教育引导下，人们对家

长学校的认识的程度越来越高。我们教育系统家长学校能

有今天的规模和水平，在全国处于领先的位置，都是因为

各级教育行政部门，特别是广大中小学、幼儿园高度重视

的结果。现在的认识问题主要表现在四个方面：一是普遍

性。教育行政部门、学校、幼儿园、各级教育关工委、学

生家长不同程度都有认识问题，需要解决。二是不平衡性

同一类型的人群中，认识差别比较大。比如，家长学校校

长当中，也有认识不足的。感到学校教育中任务重，矛盾

多，经费少，压力大，再抓家长学校没精力。三是认识的

总体水平不够高。说都能说出一二三来，真正把家长学校

放到学校教育同等重要位置抓的，不是很多。四是家长学

校发展的不同阶段，都会出现新的认识问题。总有一些同

志跟不上。比如，在县（市、区）建立家长学校总校，有

的地方认识不到位，行动迟缓，或者标准不高。

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摘要：

怎样当好家长学校校长——全省教育系统家长学校校长培训班专题报告葛高林20xx年7月11日　　本次举办全省教育系统家长学校校长培训班，旨在“进一步加强家长学校建设，进一步提高家长学校校长的整体素质，进一步推进关心下一代工作和家庭教育再上新台阶”。据此，我将紧扣“怎样当好家长学校校长”这一主题，与大家做个交流。主要谈三个问题：一是充分认识家长学校的重要性，提高办好家长学校的自觉性；二是了解全省家长学校发展趋势，确立新的发展目标；三是提高素质，敢于担当，努力创造家长学校新业绩。　　一、充分认识家长学校的重要性，提高办好家长学校的自觉性　　为什么首先要谈认识问题？第一，认识是解决实际问题的先导。做任何...

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