【党课讲稿】揭示百年大党为何永葆活力的重要文献—深刻领会XXX总书记“七一”重要讲话的方法论精髓

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【党课讲稿】揭示百年大党为何永葆活力的重要文献—深刻领会

习近平总书记“七一”重要讲话的方法论精髓

习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话（以下简称“习近平总书记‘七一’重要讲话”），是习近

平新时代中国特色社会主义思想最新理论成果，也是运用马克思主义立场、观点和方法的重要文献。毛泽东早就说过：

“不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”①《毛泽东选集》第 1卷，北京：

人民出版社，1991 年，第 139 页。习近平总书记也曾指出：“实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中

国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，更好在实际

工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系，增

强辩证思维、战略思维能力，把各项工作做得更好。”②中共中央文献研究室：《习近平关于协调推进“四个全面”战略

布局论述摘编》，北京：中央文献出版社，2015 年，第 159 页。在讲话中，习近平总书记遵循和运用了一系列重要科

学方法，充分体现了以习近平同志为核心的党中央在深刻总结党的百年历程和伟大成就、全面擘画党的奋斗伟业和长

远发展等重大问题上的大视野与大智慧，坚持历史与现实、理论与实践、国内与国际相结合，是彻底贯彻和创造性运

用马克思主义世界观和方法论的典范。纵览全文，习近平总书记始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，系

统阐明了党的百年进程的历史与现实问题，科学回答了人民立场与政党发展这一关乎党的力量源泉的问题、中心工作

与核心力量这一关乎党的奋斗目标延续性的问题、国内群体与国际社会这一关乎党的事业基础的问题等，并由此擘画

了全面建设社会主义现代化国家新征程的时代方案。其中，实事求是总结党的百年进程是最根本的思想方法，始终秉

持群众史观、科学把握“两个大局”、深入推进统一战线等是基本方法，以辩证思维、系统思维和战略思维谋划实践方略

是重要立足点。因此，我们深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，要把领会其中蕴含的科学方法论作为基础内容，

揭示思想上和行动上百年大党始终永葆活力的内在因素，更好地为新征程伟大实践提供有力支撑。

一、历史与现实：实事求是中把握党的百年历程

实事求是有着深厚的中华优秀传统文化的精神内蕴，它是毛泽东用中国成语对辩证唯物主义和历史唯物主义世界

观和方法论所作的高度概括，是马克思主义中国化理论成果的精髓和灵魂。对此，习近平总书记明确指出：“实事求是，

是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、

领导方法。”①习近平：《习近平谈治国理政》第 1卷，北京：外文出版社，2018 年，第 25 页。可以说，实事求是思

想路线是中国共产党人的生命线。党的百年历史发展的复杂性和曲折性、党团结带领人民奋斗的长期性和坚决性，都

要求我们必须始终坚持实事求是的思想方法，从历史发展的全局科学认识党的百年历程，如此才能为实现第二个百年

奋斗目标奠定坚实的思想基础。

一是实事求是凝练百年党史的发展主题。列宁曾指出：“政治事态总是非常错综复杂的。它好比一条链子。你要

抓住整条链子，就必须抓住主要环节。”②《列宁专题文集：论社会主义》，北京：人民出版社，2009 年，第 338 页。

中国共产党百年历史的发展，本身就是一个极其错综复杂的历史过程。因此，如何科学把握党的历史发展主题是科学

评价党的百年历程的关键所在。党的十八大以来，习近平总书记强调运用历史思维不断提升关于党史发展的认识水平，

提出“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本

质”③习近平：《在党史学习教育动员大会上的讲话》，北京：人民出版社，2021 年，第 24 页。。在“七一”重要讲话

中，习近平总书记第一次明确指出，一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，

归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴④习近平：《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》，北京：

人民出版社，2021 年，第 3页。。由此可见，党的百年奋斗史，本质上就是为了实现中华民族伟大复兴的奋斗史，是

中国共产党团结带领中国人民实现中华民族从“一派衰败凋零的气象”到“一派欣欣向荣的气象”、从“国家蒙辱、人民蒙难、

文明蒙尘”到“国家强大、人民幸福、文明复兴”的伟大历史转变。习近平总书记坚持马克思主义唯物史观，创造性地从

中华民族五千年文明史、近代以来中国人民一百八十多年的斗争史和世界社会主义运动五百多年的探索史的大历史观

出发，始终坚持用实事求是的思想方法认识和分析百年大党的崇高追求，科学地将党的历史归结为实现中华民族伟大

复兴而接力奋斗的完整事业，为我们深入探讨党史中的一系列重大理论问题、学术问题和现实问题指明了基本方向，

也为我们进一步认识中国共产党与中华民族发展之间的内在联系提供了重要支撑。

二是实事求是把握党史发展的延续性与阶段性。习近平总书记在讲话中用“三个深刻改变”阐明了中国共产党成立

的重大历史意义。他强调，中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和

进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。此后，中国共产党团结带

领中国人民先后创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建

设的伟大成就和新时代中国特色社会主义的伟大成就，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大转变。在论

述“四个伟大成就”中，习近平总书记不仅阐明了每一个阶段党的历史环境、主要任务、主要活动和重大贡献，也阐明了

中国共产党的历史就是一部革命斗争史、社会主义建设史，共同促进了中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

可以说，“四个伟大成就”充分揭示了党的百年历史是一部衔接有序、各有侧重的阶段性历史，更是一部革命、建设和改

革接续前进的整体史。这一论断凸显了习近平总书记以实事求是的思想方法科学把握党史发展的延续性和阶段性，从

根本上阐明了党的历史具有深刻的内在统一性。

三是实事求是评价百年党史的重要历史人物。辩证地看待杰出历史人物和人民群众在历史中的作用是马克思主义

唯物史观的基本内容和方法，也是我们科学评价百年党史重要人物的认识基础。习近平总书记在讲话中用“四个深切怀

念”向近代以来为中华民族伟大复兴作出重大贡献的一切仁人志士表达了最崇高的敬意，对毛泽东、邓小平、江泽民、

胡锦涛等为主要代表的中国共产党人所创造的伟大功勋作出了高度评价。古人说“灭人之国，必先去其史”，若要去其史，

最为常用的方法就是对重要历史人物进行虚无主义论调的评价。一直以来，历史虚无主义对党史、新中国史进行大肆

歪曲，特别是诋毁革命领袖和英雄先烈，甚至有人打着“还原历史”“解密历史”的旗号，伪造史料、嫁接史实，在颠倒是

非中达到其不可告人的目的，这种违背实事求是根本要求的错误观点和行为对党和国家事业发展有着重大危害。党的

十八大以来，习近平总书记始终站在抵制、驳斥历史虚无主义的最前沿，在各种不同场合强调要坚决反对和抵制历史

虚无主义，全面客观认识历史虚无主义的错误实质，尤其是在涉及重要历史人物评价的问题上，一定要始终坚持从历

史实际出发，把历史人物和事件“应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的

全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于

个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人”①习近平：《在纪念毛泽东同志诞辰 120 周年座谈会上的讲话》，

北京：人民出版社，2013 年，第 11 页。。正因为如此，习近平总书记在讲话中先是深刻总结了中国共产党带领中国

人民创造的“四个伟大成就”，然后用真实的历史事实说明了毛泽东等中国共产党人为人民幸福和民族复兴作出的巨大贡

献，起到了正本清源、思想澄明的积极作用。

二、人民与政党：群众史观中揭示党的力量源泉

民心是最大的政治，民心是最厚重的历史。真正赢得民心是我们党伟大事业不断走向胜利的动力源泉。习近平总

书记始终秉持党和人民关系的辩证法，他指出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”②习

近平：《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》，北京：人民出版社，2021 年，第 11 页。。回溯历史，中

国共产党的成立及其发展的过程，既是中国人民利益需要与维护的过程，也是中国共产党一切为了人民、一切依靠人

民的过程。习近平总书记“七一”重要讲话通篇围绕着“人民”这一核心字眼展开，从历史、现在和未来等不同角度全方位

论及了中国共产党与中国人民的内在联系，充分展现了人民群众在历史发展中的强大力量。

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【党课讲稿】揭示百年大党为何永葆活力的重要文献—深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话的方法论精髓习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（以下简称“习近平总书记‘七一’重要讲话”），是习近平新时代中国特色社会主义思想最新理论成果，也是运用马克思主义立场、观点和方法的重要文献。毛泽东早就说过：“不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”①《毛泽东选集》第1卷，北京：人民出版社，1991年，第139页。习近平总书记也曾指出：“实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主...

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