党史学习教育专题民主生活会问题（批评意见建议）清单900余条

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1.学习积极性不够。日常忙于会议、具体事务性工作较多；真正静下心来，

带头抓学习较少；对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深，悟得不透；

导致在抓工作时，用理论指导实际不够。建议带头抓好党工委中心组理论学习

和个人自学，定期组织学习研讨活动。

2.联系群众不够深入。除走访慰问、完成×活动规定的任务外，自己主动

深入老干部、困难群众家中了解状况较少，做交心谈心、解决实际问题的工作

不多。建议制定计划，多下小区走访，深入基层，帮助群众解决实际问题。

3.与下属沟通交流较少。与班子成员谈心较多，与其他同志交流的少；希

望下步加强与办事处一般同志、社区干部之间的交流，倾听他们的声音和想法，

帮抓指导工作。

4.斗争意识有所弱化。主要是在工作中还存在“老好人”的思想，在推动

具体工作上，遇到涉及其他人利益时，怕得罪人，不能够主动担当作为，导致

工作成效不够明显。

5.宗旨意识有所弱化。深入分包社区、深入辖区群众，不够经常。有时遇

到矛盾和问题想的是躲、避、让，多一事不如少一事。没有能很好地到群众家

中调研走访，为群众解决一些实实在在的问题。

6.担当意识有所弱化。随着临近退休，有“车到站了船靠岸”的想法，原

有的追求完美，争强好胜的尽头弱了，敢于担当的精神魄力少了，担当意识减

了，创新意识有减退。

7.工作抓得不实。你作为街道纪工委书记，在抓纪检工作上，上边发的文

件，能够很好地落实，但是主动去发现问题、纠风正纪的意识还不够强。比如，

去年上半年，办事处有些同志不遵守工作纪律，出现迟到早退的问题；你仅安

排纪检干事将打卡结果汇总出来，但是没有“下半篇文章”，对于违反纪律的

同志，更是没有拿出针对性的措施，及时刹住不正之风。

8.学习抓得不紧。你平时能够利用“学习强国”软件，及时进行学习；但

是，在参加办事处集体组织的学习上，积极性明显下降，有时以工作忙为借口，

没有到场参加；有时因参加会议，没有开展学习，回来也没有补课。纪检工作

涉及的法规多、需要落实的制度多，作为纪委书记，你们没有积极主动的学习，

在业务上有涉及法规的问题时，还是存在到处查资料、翻文件，打电话请教上

级部门的现象。

9.站位拔得不高。作为党工委班子成员，应该管好分管的、兼顾总体的。

你在平时的工作中，对于分管部门的工作比较上心，但是对其他部门有工作需

要协调时，态度不够积极；对于分管部门的人员谈心多、关心多，对于其他部

门的人员，总认为不是自己的人，关注较少；充分说明你的站位和格局还不够

高，需要注意。

10.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作，没有

创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决

问题，创新意识不强，面对当前工作的新形势、新任务，缺对策、少办法。特

别是在×回迁安置的问题上，每次询问你的工作建议，还是重复老一套，提的

建议和形势相去甚远，可操作性。

11.担当意识不足。作为班子成员里年龄最大的同志，给大家有一种“船到

桥头车到站”的感觉，马上面临退休，担当精神和工作劲头远不如以前，提前

进入“退休状态”。作为办事处副主任，对于分管的工作过问的少；党工委交

办的工作，能主动去做，但是分内工作不能积极去抓；在谋划或落实工作时要

求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在

得过且过的情况。

12.斗争意识不强。你平时能够讲团结、顾大局，与班子成员关系融洽；但

是老好人思想比较重，对于分管部门工作人员出现工作懈怠时，怕丢选票，不

敢严厉地批评。在安排工作时，如果工作难度大，下属有畏难情绪的时候，用

“哄着干”的方法多，没有跟踪问效求结果，导致工作流于形式。

13.工作方法需要改进。在管理部属方面，对下属要求严格，但是有时工作

任务重、时间紧，存在急躁情绪，工作方式方法需要改进，应当建立科学、合

理、高效的工作机制加强指导。去年年底，区直机关下派部分人员；安排在你

所属部门的两名同志，工作安排不下去，在办事处产生了不好的影响；你作为

分管领导，还抱着旁观的态度、等靠的思想，负有不可推卸的领导责任。

14.工作作风需要改进。你在机关工作时间长，在基层工作时间短；在工作

中，还是喜欢待在屋子里推动工作，坐在板凳上了解情况。虽然筹划工作比较

认真，但是跟踪问效还有差距。比如在抓疫情防控工作中，对各社区的工作措

施和形势底数不掌握，靠领导去推动的多；希望你提高抓落实的功夫，进一步

积累基层工作经验，在工作上需要更大胆、更积极一些。

15.工作思路需要端正。

你作为办事处副主任，分管项目、社区建设、民政等工作，但是“偏科”

还比较严重；有的工作抓的紧、有的工作问的少，好抓的工作推动的快、费力

的工作进展慢。比如项目工作是街道的重点工作，我发现你平时过问的较少；

在党工委和部门中心产生了真空；希望下一步进一步端正工作思路，确保分管

的业务工作能够齐头并进，全面开花。

16.工作统筹不够。作为分管综治工作领导，×稳定工作确实熬人、费心，

也看得出来，你非常上心。但是作为党建办主任，分管办公室工作，办公室作

为办事处的“中枢神经”，是个小“司令部”，你过问的较少，特别是在×同

志借调×局，办公室管理工作出现空当时，你没能主动抓起来，导致群龙无首，

各自为战，影响了工作质量。

17.工作标准不高。在抓工作上，还满足于完成了，但是质量不够高。在×

稳定工作中，把主要精力放在化解风险上，而不是解决问题上。比如，对于办

事处的×工作历史遗留问题，办事处建立了分包社区社区领导负责机制；但是

作为分管这项工作的领导，在制定推进措施上还存在不精细、不长远、不除根

的问题，去年没有彻底解决一起×积案。希望下步工作中，能够锚定目标，对

准×问题，逐个想办法，确保取得更大成效。

18.工作魄力不足。主要表现是怕得罪人，工作推得不快。比如，在给各社

区安排工作时，当社区书记提出意见，强调客观困难时，不能据理力争，容易

降低工作标准；工作谨小慎微，顾虑太多，请示的多，缺乏领导干部的责任意

识和担当意识。

19.工作质量不高。作为抓党建工作的负责领导，还存在求数量，忽略质量

效益的问题。比如，去年，办事处指导各社区建立了×处邻里中心，但是这些

邻里中心的建设质量参差不齐，比较好的如×社区的×，还有不少建设质量一

般化，如×社区的×小区邻里中心，面积小、功能少，不能满足该小区党员群

众的活动需求。希望在下步工作中，能端正指导思想，要兼顾质量效益。

20.工作不细致，浮在表面。比如在去年的创建全国文明城市中，不善于发

现工作中存在的问题，自己主动去解决问题；我们办事处辖区特别是×路菜市

场附近，小贩占道经营多，店外经营多，垃圾清理不及时，以致于群众不满意，

上级不认可，给办事处的工作造成了被动。在创建期间，我们因为工作没有做

到位，×同志代表×街道，到市里做表态发言，我们街道给区里丢了脸、抹了

黑，你作为分管领导，也负有不可推卸的责任。

21.责任心不强，担当不够。

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标签： #民主生活会 #批评意见 #学习教育

摘要：

1.学习积极性不够。日常忙于会议、具体事务性工作较多；真正静下心来，带头抓学习较少；对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深，悟得不透；导致在抓工作时，用理论指导实际不够。建议带头抓好党工委中心组理论学习和个人自学，定期组织学习研讨活动。2.联系群众不够深入。除走访慰问、完成×活动规定的任务外，自己主动深入老干部、困难群众家中了解状况较少，做交心谈心、解决实际问题的工作不多。建议制定计划，多下小区走访，深入基层，帮助群众解决实际问题。3.与下属沟通交流较少。与班子成员谈心较多，与其他同志交流的少；希望下步加强与办事处一般同志、社区干部之间的交流，倾听他们的声音和想法，帮抓指导工作。4.斗争意...

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