20210608X县基层党员教育培训调研报告

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X 县基层党员教育培训调研报告

接市委组织部要求，我县高度重视，积极组织基层党组织负责人、党务工作者

及部分优秀党员代表进行座谈并深入进行了专题调研，现将全县基层党员教育培训

的有关情况汇报如下：

一、X县基层党员教育主要做法及成效

X县总人口 X万，全县共有 X个基层党委，党员 X名，其中 X个乡镇党委，X

个村级党组织，农民党员 X名。

近年来，我县农村基层党员干部教育工作通过各级各部门的不懈努力，取得了

明显成效，党员队伍的整体素质明显提高，有力地促进了全县各项事业快速健康发

展。目前，农村基层党员干部教育培训工作的主要做法是：

一是加强领导，健全培训机制。县委专门成立了党员干部教育培训工作领导小

组，充分发挥组织部门牵头抓总作用，联合宣传、人事、党校和乡镇，统一目标，

统一指挥，统一步调，捆绑职能部门的人、财、物、技术和信息，形成集团优势，

构建了全县党员教育培训工作一盘棋新格局。同时建立轮训机制，充分发挥党校培

训的主阵地作用，围绕中央关于党的建设的中心任务，有计划、有步骤、分批次对

全县农村党员干部进行集中教育培训。X年来，县委培训农村基层“三委”负责人 X

人次，乡镇党委培训农村党员干部 X万人次。

二是整合资源，构建培训网络。利用各级党校进行普及型培训；依托大专院校、

职业技术学校进行正规化学历培训；依托各系统各部门进行系统化专业化培训。通

过上下联动、点面结合，持之以恒地抓好集中教育培训工作，大力营造组织集中学、

个人自觉学的浓厚学习氛围。近年来，上级组织各类党组织书记培训班 X批次，培

训X余名优秀农村党组织书记，培训大学生村干部 X批次，X人次。

三是创新载体，增强工作实效。利用农村党员干部现代远程教育平台，突出培

训内容的多样性和针对性。打破传统教学方法，通过丰富的典型事迹和专题课件，

激发学习兴趣和热情，由被动转为主动。开展实用技术教育培训。X年X月利用一

个月时间，集中开展了露地反季节蔬菜种植技术电视专题讲座、从XX 聘请蔬菜生产

管理技术专家进村入户、举办实用技术培训班等活动，培训农村党员干部技术骨干X

人次，帮助群众解决各种技术难题、问题X余个。组织农业技术人才深入农村指导

培训。我县农业系统中现有农业专业技术人员 X人。农业局从人才库中抽调有实践

经验和专业技能的实用人才组成宣讲团，不定期举办“田间博览”、“科技致富报

告会”等活动，广泛传授经验和先进技术，解决生产实践难题，培训农村基层党员

干部 X人次。

通过近几年来的教育培训，成效明显。目前，全县“双强”党支部书记占X%，

双强型党员占农村基层党员的 X%。全县共有大学生村干部 X名，目前已有X名通过

公务员、招警招教考试、考研等已经走上了新的工作岗位，实现了二次就业；有 X

名大学生村干部领办或合伙上项目 X个，建成大学生村官创业示范基地 X个。基层

党员干部教育工作取得了新进展。一是党员理论水平有了新提升。通过广泛深入的

学习教育，使广大基层党员对党的大政方针政策有了更加深入的掌握，能够严格按

照党章和相关政策办事，宗旨意识、责任意识进一步增强，分析问题，研究问题，

解决问题的能力得到空前提高。二是党员思想观念有了新转变。广大基层党员在形

式多样的教育培训过程中，增长了见识，开阔了眼界，受到了新理念的启发，形成

了人心思进，人心思变的良好氛围，创新工作思路、工作方法，促进了整体工作的

全面深入，因循守旧、固步自封的旧思想、旧观念得到彻底转变。三是党员服务能

力有了新提高。基层广大党员在学习过程中，注重把学习教育与具体实践结合起来，

结合近年来开展的各项重点工作，坚持用学到的知识引导指导工作，服务能力不断

提高，在带领群众脱贫致富奔小康过程中发挥了积极作用。四是党员协作意识有了

新加强。整个教育培训过程中，广大党员经常在一起学习，在共同讨论中加深了了

解，增进了感情，思想得到了统一，互相协作、紧密配合的意识得到了进一步增强，

工作过程中心往一处想，劲往一处使，有力地推进了基层各项工作开展。

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摘要：

X县基层党员教育培训调研报告接市委组织部要求，我县高度重视，积极组织基层党组织负责人、党务工作者及部分优秀党员代表进行座谈并深入进行了专题调研，现将全县基层党员教育培训的有关情况汇报如下：一、X县基层党员教育主要做法及成效X县总人口X万，全县共有X个基层党委，党员X名，其中X个乡镇党委，X个村级党组织，农民党员X名。近年来，我县农村基层党员干部教育工作通过各级各部门的不懈努力，取得了明显成效，党员队伍的整体素质明显提高，有力地促进了全县各项事业快速健康发展。目前，农村基层党员干部教育培训工作的主要做法是：一是加强领导，健全培训机制。县委专门成立了党员干部教育培训工作领导小组，充分发挥组织部门牵...

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