市纪委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结范文

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列出学习清单，划分学习方式，设定完成时限，明确

牵头领导、责任部门、责任人，层层抓落实。三是党员学

深悟透，积极参与抓落实。机关党支部召集全体党员召开

推进“两学一做”学习教育常态化制度化促进工作会，广泛征

求意见建议，分析了委局党员队伍现状、特点，找出适合

党员年龄、性格、工作岗位的学习方式方法，确定活动载

体。开展“支部找党员”“党员找支部”活动，党支部与党员进

行谈心谈话，传达落实学习教育活动具体任务，营造党员

学习、全员参与、人人重视的浓厚氛围。向全体党员发放

《中国共产党章程》《条例》《准则》和学习教育专用笔

记本，要求严格按照《任务分解表》安排自学，做好读书

笔记。

二、突出“讲话”重点抓、常态抓，向核心看齐。一

是党员干部向总书记讲话要求看齐。在党员干部中狠抓贯

彻政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，出台《突

出抓好习总书记系列讲话学习的指导要点》，将习总书记

关于 16 个方面共 97 篇讲话的学习篇目、学习内容、学习

方式、完成时限、学习对象一一明确细化到人。加强对习

总书记在中纪委六次全会上的讲话的学习，着力以抓讲话

带动抓学习教育，在学讲话中加深对党章党规的了解，确

保每位党员读原本、学原文，坚定共产党人理想信念，强

化党的意识、党的宗旨、党员意识，积极践行社会主义核

心价值观，在推动 XX 改革发展稳定实践中建功立业。二是

领导干部向市委领导班子看齐。根据 X委办〔2017〕30

号文件精神组织 X次市纪委领导班子专题学习，重点学习

党章总纲和党员党组织制度，

深刻把握“两个先锋队”本质和使命，进一步明确“四个

服从”要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。

组织全体党员参加 3次机关党支部专题学习，通过学习加

深遵从“九个严禁、九个一律”、“四个廉洁”、“四个自觉”主

动性，带头坚定理想信念，遵守政治纪律和政治规矩，树

立和贯彻五大发展理念，带头攻坚克难、敢于担当、团结

互助，落实全面从严治党责任。三是能力作风向上级纪委

看齐。组织委局全体党员开展新时期下上级纪委对纪检监

察工作最新精神和有关要求的学习，在协作配合驻XXX 市

换届风气督查组、XX 市纪委干部工作中进行观摩交流，对

照上级纪委在现实工作中的表现加深对系列重要讲话的理

解、对“做合格党员”实践的理解，组织委局全体党员对照上

级纪委党员干部、党员领导干部要求开展比学赶超，在交

流、学习、观摩中增强党性，提升思想政治水平，加强干

部队伍能力作风建设。

三、结合实际具体抓、创新抓，重工作实效。一是结

合实际开展活动。将学习教育和精准扶贫相结合，市纪委

书记、纪委班子成员前往单位 x个帮扶村党支部讲党课x

次，到联系点指导学习教育 x次。开展党员干部“一对多”结

对帮扶 x次，对 x余户贫困户进行结对帮扶，协调解决实

际问题x余个、项目资金 x万元。将学习教育和纪检监察

工作相结合，在“XX 廉政网”刊发学习教育专报信息x条，

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标签： #工作总结 #学习教育

摘要：

列出学习清单，划分学习方式，设定完成时限，明确牵头领导、责任部门、责任人，层层抓落实。三是党员学深悟透，积极参与抓落实。机关党支部召集全体党员召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化促进工作会，广泛征求意见建议，分析了委局党员队伍现状、特点，找出适合党员年龄、性格、工作岗位的学习方式方法，确定活动载体。开展“支部找党员”“党员找支部”活动，党支部与党员进行谈心谈话，传达落实学习教育活动具体任务，营造党员学习、全员参与、人人重视的浓厚氛围。向全体党员发放《中国共产党章程》《条例》《准则》和学习教育专用笔记本，要求严格按照《任务分解表》安排自学，做好读书笔记。二、突出“讲话”重点抓、常态抓，向核心...

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