主题教育大调研工作交流总结材料(1)

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主题教育大调研工作交流总结材料

调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

思想主题教育的重要内容，也是基层谋事之基、成事之道

自X月X日XX 街道启动大兴调查研究工作以来，从强化组

织领导、优化调研方案、细化调研内容三方面精准布局，

与在全党开展的主题教育有机融合，不断学习新理论、研

究新情况、解决新问题，做到见微知著、实事求是、久久

为功，以真调实研推动调查研究工作创新创先、整体提升

让调查研究亮出高“研”值，更好推动“有花有海、有光有爱”

的社区建设。

一、见微知著，做到“研”之有物

坚持以问题导向为出发点，带着“问号”去调研，带着问

题去调研。将群众想什么？要什么？有什么？查摆清楚，

做到心里有数。

带着“问号”去调研。XX 结合工作实际“量身打造”并发布

《XX 街道大兴调查研究的实施方案》，明确党工委主要负

责同志负总责，领导干部带头开展调查研究，深入基层访

民情、察实情、听建议，真正把群众需求摸透，把各类问

题根源找准，把调查研究的基础性、前期性工作做到位。

截至 X月底，班子成员共开展调研 X次，走访点位 X

个，受访党员群众 X名，召开专题研讨会、座谈会共

X场，发放调查问卷 X份。

带着问题去调研。

在充分调研的基础上，紧扣中央、市委、区委明确的

重点调研内容，聚焦新时代新要求、新课题新任务，结合

基层工作推进中遇到的新情况新问题，形成班子领导带头

各部门、各人民团体、“两代表、一委员”、各居民区和“两

新”组织全员参与的“大调研”工作格局。明确 X个重点调研

课题、X个自选调研微课题，打好“规定动作”与“自选动作”

兼备的调研课题“组合拳”，为打通制约 XX 街道高质量发展

的堵点淤点难点夯实基础。

二、实事求是，做到“研”之有据

坚持以寻找办法为着力点，带着“感叹号”去分析，带着

目的去分析，想办法、找思路、破难题，紧扣街道中心任

务，不断提升课题举措的有效性。

带着目的去分析。各调研主体坚持以推进街道党建工

作高水平建设、城市运行高质量发展、街区环境和营商环

境高品质提升、社区工作高效能治理为目的，重点课题方

向融入新时代新要求，以党建为引领，做到“三个公共”全覆

盖。同时，以发现问题为导向，以各项事业不断进步为目

标，印发《2023 年XX 专项行动方案》。截至 X月底，互

提整改阶段共收到共性问题 X条，X个单位，制定整改措

施X项；收到个性问题 X条，制定整改措施X项。

带着“感叹号”去分析。

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标签： #主题教育

摘要：

主题教育大调研工作交流总结材料调查研究是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，也是基层谋事之基、成事之道自X月X日XX街道启动大兴调查研究工作以来，从强化组织领导、优化调研方案、细化调研内容三方面精准布局，与在全党开展的主题教育有机融合，不断学习新理论、研究新情况、解决新问题，做到见微知著、实事求是、久久为功，以真调实研推动调查研究工作创新创先、整体提升让调查研究亮出高“研”值，更好推动“有花有海、有光有爱”的社区建设。一、见微知著，做到“研”之有物坚持以问题导向为出发点，带着“问号”去调研，带着问题去调研。将群众想什么？要什么？有什么？查摆清楚，做到心里有数。带着“问号...

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