高二下学期班主任工作总结

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汨罗五中 189 班班主任工作总结

李学农

在高三这学期里，我班在学校领导的关心下，在德育处和年级组的正确领

导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习

及生活方面取得了一定的成绩，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗

憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下：

（一）为学生做好服务工作：

1、营造了良好的课堂纪律：

要求学生做到课前预习、上课认真听讲、课后及时巩固，养成课前做好准

备工作，让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。

2、培养了学生良好的学习习惯：

坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且

经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。

在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学

习态度和习惯。

3、为学生树立良好的榜样：

教育学生要有集体荣誉感，为班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习

成绩优秀的同学学习，争当班级第一，树立近期目标和长期目标，增强竞争意

识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

4、开好班会课。每次班会课都进行认真准备，对班级前一周工作进行总结，

指出存在问题，表扬好的现象，改进不足之处，对学生进行学法指导，调动学

生学习的积极性。

5、加强学生的爱国主义教育，鼓励学生积极参加学校的各项活动，为了加

强班级凝聚力，开展一系列活动，如趣味运动会、元旦活动、比赛等，活动的

开展，鼓舞了学生的士气，形成了团结向上的良好班风。

（二）加强了暂差生的教育，防止了新差生的出现：

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教

学质量提高的至关重要的一环。

1、深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他

们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识

到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他

们品尝到成功的欢乐和喜悦。

2、经常找班里基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发

现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使

他们加强自我管理和纠正，不断取得进步。

3、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生在校情况和

在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学

校教育中来。

（三）加强班委会建设，发挥班干部的作用：

为了进一步提高班级管理，使班级能形成一个宽松愉悦的学习环境，学期

初，利用班会和班干部会明确了班委会成员的工作职责，提出了具体的工作要

求，并重申了班级德育考核制度。对班干部工作进行动态考察，发现不足，及

时指出；发现问题，及时处理。通过加强对班级的考核评估和主题班会的开展

教育活动来促进班级管理上水平。常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、

体育委员和组长、宿舍长协助；学习方面由学习委员负责，各课代表和组长协

助，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

（四）与各任课教师加强交流，协调教学工作：

本学期，我要求课代表积极配合各科任教师，保质保量的收发作业本，并

向任课老师传递教学情况，经常和任课老师进行交流，及时掌握学生的学习动

态。创造良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保

障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课

后认真完成作业。

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标签： #工作总结

摘要：

汨罗五中189班班主任工作总结李学农在高三这学期里，我班在学校领导的关心下，在德育处和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，班级各项工作顺利开展，学生在学习及生活方面取得了一定的成绩，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下：（一）为学生做好服务工作：1、营造了良好的课堂纪律：要求学生做到课前预习、上课认真听讲、课后及时巩固，养成课前做好准备工作，让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。2、培养了学生良好的学习习惯：坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的...

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