吉林工商学院党委书记张炳辉：在2021年教师节庆祝表彰大会上的讲话

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葆初心担使命携手同心助发展

在2021 年教师节庆祝表彰大会上的讲话

吉林工商学院党委书记张炳辉

（2021 年9月10 日）

老师们、同学们：

今天是第 37 个教师节，此时此刻我们欢聚一堂，隆重举行吉林工商

学院 2021 年教师节庆祝表彰大会。首先，我代表学校党委向一直坚守在

教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候和祝福！

向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向全体新入职的老师们表示

诚挚的欢迎！

过去的一年，在全校师生的共同努力下，我们紧紧围绕建设区域知

名、特色鲜明应用型大学的目标，扎实推动内涵发展，办学实力持续增

强，各项事业取得长足发展。刚才，我们集中表彰了奋战在教学、科研

以及管理服务等工作战线的先进集体和个人，就是希望通过选树典型、

表彰先进，营造比学赶超的浓厚氛围，激励全体教职工以先进为榜样，

勇担使命，爱岗敬业，积极作为，以实际行动助力学校发展。

今年教师节的主题是“赓续百年初心，担当育人使命”，这个主题，

具有深刻的内涵和重要的现实意义。2021 年是中国 GC 党成立 100 周年，

也是“十四五”开局之年，这必将在中国历史上留下浓墨重彩的一笔。

在建党百年来前所未有的重要关口，站在“两个一百年”奋斗目标的历

史交汇点上，作为教育工作者的我们，既要充满信心，又要居安思危，

以昂扬的斗志、实干的精神，切实肩负起为国家社会输送各类青年人才

的重任。为此，我想提几点希望，与大家共勉：

一是要坚守初心使命。

自全国教育大会召开以来，学校深入学习贯彻 ** 新时代中国特色社

会主义思想，落实** 关于教育的重要论述，坚持社会主义办学方向，全

面落实立德树人根本任务，持续实施“奋进之笔”。特别是，进入七月

以来，我们还深入学习贯彻 ** 总书记在庆祝中国 GC 党成立 100 周年

大会上重要讲话和 ** 总书记在西藏考察时重要讲话重要指示精神。**

总书记曾指出：今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的

主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。作为教

师，我们择一业，终一生，从我们选择成为人民教师的那一刻开始，就

注定了为师者的初心和使命，希望我们广大教师坚定理想信念，切实担

起育人使命，继续秉持高尚师德师风，争做时代先锋，争做新时代“四

有”好教师。持之以恒开展好党史学习教育、“四史”专题教育，强化

思想引领；回答好“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”的根本问

题，努力把学生培养成国家和社会需要的栋梁之材，培养成社会主义合

格建设者和可靠接班人。

二是要潜心教书育人。

9月8日** 总书记在给全国高校黄大年式教师团队代表的回信中强

调，好老师要做到学为人师、行为世范。作为一名教师，潜心教书育人

是我们的神圣使命，我们要始终牢记** 总书记的殷切嘱托，以黄大年同

志等优秀教师为榜样，静下心来教书、潜下心来育人，真正做到“传道

授业解惑”。我们还要注意提升专业能力，夯实专业基础，把握教育规

律，提高育人本领，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”

同时，学校也会积极为广大教师营造良好的育人环境，为你们搭建施展

才华的平台，让每一位教师都有向上发展的空间；在政策允许的情况下

我们还要考虑提高待遇，使广大教师安心从教、精心工作，拥有更多的

获得感和幸福感。

三是要锐意创新进取。

创新是引领发展的第一动力，作为新时代人民教师，要以创新的精

神积极投身到国家教育事业中，推动教育事业发展。当前学校正处于关

键特殊时期，学校的“十四五”开局、党委换届、干部调整、迎接省委

新一轮巡视等各项工作千头万绪，叠加交织在一起，这就更需要我们的

干部和广大教师立足岗位，着眼长远，增强定力，以创新的思维、进取

的精神、扎实而富有成效地开展工作。

老师们，同学们，教育事业的任务光荣而艰巨，学校事业的发展离

不开广大师生的努力。征途漫漫，惟有奋斗，梦想成真，惟有实干，希

望全校师生同心同德、同向同行，以实干姿态砥砺奋进，努力谱写学校

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标签： #表彰大会 #教师节

摘要：

葆初心担使命携手同心助发展在2021年教师节庆祝表彰大会上的讲话吉林工商学院党委书记张炳辉（2021年9月10日）老师们、同学们：今天是第37个教师节，此时此刻我们欢聚一堂，隆重举行吉林工商学院2021年教师节庆祝表彰大会。首先，我代表学校党委向一直坚守在教育战线上辛勤耕耘、默默奉献的全体教职工致以节日的问候和祝福！向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向全体新入职的老师们表示诚挚的欢迎！过去的一年，在全校师生的共同努力下，我们紧紧围绕建设区域知名、特色鲜明应用型大学的目标，扎实推动内涵发展，办学实力持续增强，各项事业取得长足发展。刚才，我们集中表彰了奋战在教学、科研以及管理服务等工作战线的先...

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