关于XX落实全面从严治党主体责任推进党风廉政建设情况的调研报告

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关于 XX 落实全面从严治党主体责任推进党风廉政建设情况的

调研报告

关于 XX 落实全面从严治党主体责任推进党风廉政建设情

况的调研报告

一、基本情况

年初以来，××××××在市委的坚强领导下，高举 ** 新时

代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持党校姓党，深入学习

贯彻 ** 总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，不断增

强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧

密围绕市委、市政府中心工作，全面落实主体责任，从严治校、

质量立校，较好发挥了干部培训、思想引领、理论建设、决策

咨询等方面的作用。

二、存在问题

一是贯彻落实中央和省、市委决策部署有差距。校委领导

班子执行中央和省、市委决策部署态度坚决、行动迅速，比如

在在贯彻落实 ** 总书记重要讲话精神，特别是在视察×××时

的重要指示精神方面，虽然按照市委的要求及时做到了讲话精

神进课堂，进科研，但理论教育和党性教育距离入脑入心、刻

骨铭心还存在差距，专业化培训的针对性和有效性还需要进一

步提升，科研和智库建设助力新时代抚顺全面振兴、全方位振

兴的效果还不够明显。

二是意识形态领域仍然存在一些风险隐患。今年××月，在

校园网站发生了“××××××错误”。虽然立即进行了整改，

并对相关人员进行了处理。但也暴露出在落实网络意识形态工

作责任制、强化网络安全保障、加强舆情监控处置等方面还存

在薄弱环节。

三是党内组织生活制度落实质量不高。“三会一课”开展

质量不高，基层党支部主动谋划活动偏少、针对性不强。党员

学习教育形式和内容设计比较单一，更多为集体学习，习惯于

念报纸、读文件、传达领导讲话，与实际联系不紧密，缺乏吸

引力和凝聚力。谈心交流偏少。班子成员之间、班子成员与分

管科室人员，面对面相互沟通思想偏少，对党员干部日常关心

关爱不到位，在多渠道了解掌握干部思想动态、精神状态方面

做得还不够。

三、原因分析

一是党的领导弱化。机构改革后，“机关党委”与“人事

科”合并成“党群工作部”，原人事科科长担任党群工作部部

长，副科长担任党群工作部副部长，机关党委专职副书记身份

尴尬。同时，机关党委会从××年××月××日成立至今，已有近

××年时间没有换过届。目前，专职副书记人选不确定、部分委

员空缺，党委会软弱涣散，管理混乱。

二是监督职责缺失。派驻机构对纪检工作指导和管理力度

不够、办法不多；校内纪检工作由机关党委负责，职责定位不

清、形同虚设，对教职工反映的“带病提拔”、违规用人、等

问题处理不及时，解决不到位。

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标签： #调研报告 #廉政建设 #从严治党

摘要：

关于XX落实全面从严治党主体责任推进党风廉政建设情况的调研报告关于XX落实全面从严治党主体责任推进党风廉政建设情况的调研报告一、基本情况年初以来，××××××在市委的坚强领导下，高举**新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持党校姓党，深入学习贯彻**总书记关于党校办学治校系列重要指示精神，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧密围绕市委、市政府中心工作，全面落实主体责任，从严治校、质量立校，较好发挥了干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询等方面的作用。二、存在问题一是贯彻落实中央和省、市委决策部署有差距。校委领导班子执行中央和省、市委决策部署态度坚决、行动迅速，比如...

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