教育整顿感悟：主动作为深化作风建设

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教育整顿感悟：主动作为深化作风建设

一、以实干推进正风肃纪

习近平总书记指出，党员干部特别是领导干部要带头深

入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。纪检监察

机关作为推进自我革命的重要力量，更加需要融入大局、履

职尽责、敢于斗争，用实干和担当履行好党章和宪法赋予的

职责使命。一是聚焦中心强化政治监督。紧紧围绕党的二十

大战略部署，加强对经济建设、乡村振兴、安全生产等决策

部署贯彻执行情况的监督检查，推动政治监督具体化、精准

化、常态化。因时因势确定监督治理重点，突出对项目引建、

生态经济、民生福祉、文明典范城市创建等工作成效的监督

检查，保障全市经济社会发展行稳致远。探索建立重大项目

全生命周期监督评价体系，切实保障重大项目序时推进、务

实高效。二是一以贯之抓牢作风建设。充分运用信息技术

助力监督，精准排查违规收送礼品礼金、违规吃喝等顽瘴痼

疾，探索开展公务出行租赁社会车辆管理专项监督，督促

严格执行"三公"经费有关规定，确保将好传统带进新征

程，让好作风弘扬在新时代。将基层减负的涉及面覆盖到

广大基层企业，针对涉审中介不规范问题开展专项治理，

切实减轻企业

负担。把保障民生作为监督重点，持续推进涉粮补贴、殡仪

墓葬、镇村工程等专项监督，让老百姓有实实在在的获得感。

三是持之以恒坚决反腐肃贪。始终坚持“三不腐”一体推进，

紧盯政策支持力度大、投资密集、资源集中的领域，坚决查

处国有企业、工程建设、粮食购销、政法领域腐败问题。探

索党员领导干部"八小时"之外监督评价机制，前移监督关

口。做深做实以案促改、以案促建、以案促治，督促制定完

善“小特精”制度。

二、以创新提升监督实效

习近平总书记指出，实践没有止境，理论创新也没有止

境。只有深入推进纪检监察体制改革，着力破解深层次体制

机制障碍，才能将制度优势更好转化为治理效能。一是完善

体制机制。坚守党内监督和国家监察专责机关定位，健全“两

个责任”闭环监督机制，推动实现主体责任清单、监督责任

清单“两单交责”, " 一把手"监督措施落实情况检查、纪

检监察建议整改情况检查“两查督责”,市纪委书记与下级

党政班子成员日常谈、专项谈“两谈询责”,向市委常委会、

市纪委常委会报告管党治党情况“两报告考责”。继续深化

派驻机构改革，优化派驻监督工作机制，实现有形监督向更

加有效监督的转变。二是探索有效方式。研究出台“纪巡审”

联动协作工作措施，深化“专项审、精准巡、深度查”联动

模式，建立纪审“双向协办、双向会商、双向培养”工作机

制，放大联合监督治理效能。常态化运用“室组地”联动监

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标签： #教育整顿 #作风建设

摘要：

教育整顿感悟：主动作为深化作风建设一、以实干推进正风肃纪习近平总书记指出，党员干部特别是领导干部要带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。纪检监察机关作为推进自我革命的重要力量，更加需要融入大局、履职尽责、敢于斗争，用实干和担当履行好党章和宪法赋予的职责使命。一是聚焦中心强化政治监督。紧紧围绕党的二十大战略部署，加强对经济建设、乡村振兴、安全生产等决策部署贯彻执行情况的监督检查，推动政治监督具体化、精准化、常态化。因时因势确定监督治理重点，突出对项目引建、生态经济、民生福祉、文明典范城市创建等工作成效的监督检查，保障全市经济社会发展行稳致远。探索建立重大项目全生命周期监督评价体系，切...

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