关于党史学习教育专题民主生活会上的发言提纲

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关于党史学习教育专题民主生活会上的

发言提纲

　　党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办

实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学

史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、习近

平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会

主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流

和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡

成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，

紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广

泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进

行了认真反省、深刻剖析。现由我做对照检查如下。

　　一、上年度民主生活会和巡视巡察整改专题民主生活

会查摆问题整改情况

　　因 2021 年4月23 日经支部大会讨论表决并经党委会讨

论同意，批准为中共预备党员，未参加上年度民主生活会

和巡视巡察整改专题民主生活会。

　　二、存在的主要问题

　　（一）在带头深刻感悟“两个确立”，增强“四个意识”、

坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。党史学习教育开展

以来，我紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线，

认真学习贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习党在各

个时期的历史，始终坚持旗帜鲜明讲政治，通过深入学习

深刻查找、扎实实践，深刻认识到“两个确立”的重大意义，

做到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，进一

步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自

觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央

保持高度一致。但也存在一些差距和不足：

　　一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要

务，存在着“重业务、轻学习，以干代学”的思想倾向，过于

强调实际工作的重要性，忽略了用经典理论武装头脑，用

先进思想引领行动方向的重要性，没有真正做到用党的创

新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想，还缺乏

“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏把学习

当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于

参加集体组织的理论学习，满足于听会看文件代替学习、

满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了，对学习入耳、

入眼多，全部入脑入心少，个别感兴趣的看的多，不感兴

趣的看的少，忽视了对理论指导实践的创新学习，理论应

用成效不高。

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标签： #民主生活会 #学习教育

摘要：

关于党史学习教育专题民主生活会上的发言提纲　　党史学习教育开展以来，我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，系统学习《中国共产党简史》、习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材，认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动，着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时，紧紧围绕这次专题民主生活会的主题，深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见，对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析。现由我做对照检查如下。　　一、上年度民主生活会和巡视巡察整改专题民主生活会查摆问...

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