国企2023年第一阶段思想主题教育工作总结（3份）

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2023 年第一阶段思想主题教育工作总结

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育，是党中央推动贯彻落实党的二十大战略部署的有力举措，

是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平

总书记围绕主题教育作出一系列重要论述，为开展主题教育提

供了根本遵循；习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时

发表重要讲话，为我们开展主题教育注入强大动力。教育部党

组把开展主题教育作为重大政治任务，深刻领悟“两个确立”

的决定性意义，坚决做到“两个维护”,牢牢扛起主体责任，坚

持统筹推进，强化指导督促，积极宣传展示，有力有序组织实

施，领导好直属机关、指导好非中管直属高校、引导好教育战

线，坚持高标准推进、高质量落实，努力在以学铸魂、以学增

智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效。

一是确保学深悟透，深入学习习近平新时代中国特色社会

主义思想和党的二十大精神，跟进学习习近平总书记关于主题

教育重要讲话精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重

要论述特别是"5 · 29"重要讲话精神，持续强化党的创新理

论

武装。

二是突出求实求效，聚焦教育强国“有目标”,强化统筹协

调"有组织",创新发展思路“有案例",推动改革发展“有效

果",深入开展调查研究。

三是勇于攻坚克难，坚持正确政治方向，系统谋划推进教

育强国建设，精心办好群众忧心事关切事，推动高质量发展提

质提效。

四是坚持刀刃向内，敢于动真碰硬，突出从严从实，推动

检视整改落细落实、建章立制见行见效、干部队伍教育整顿取

得实效。

围绕学思想、强党性、重实践、建新功，教育系统广大党

员干部受到全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，凝心

铸魂取得新实效，政治品格受到新深化，实干担当得到新强化，

践行宗旨有了新提升，廉洁奉公实现新自觉，对习近平新时代

中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情

感认同进一步增强，加快教育强国建设的步伐更加坚定，破解

人民群众急难愁盼教育问题更加有效，教育系统政治生态和育

人环境更加清朗，为全力书写“强国建设，教育何为”时代答

卷奠定了坚实基础。下一步，要认真学习领会中央主题教育第

一批总结暨第二批部署会议精神，着眼常态化长效化，巩固拓

展主题教育成果，加快建设高质量教育体系，汇聚建设教育强

国的强大合力。

一是坚持不懈深化理论武装，用习近平新时代中国特色社

会主义思想铸魂育人。

二是勇于担当作为，编制和实施好教育强国建设规划纲要。

三是增强为民情怀，以教育之力厚植人民幸福之本。

四是强化政治统领，纵深推进教育系统全面从严治党。

主题教育中央第二十三指导组成员，秘书局、部机关各司

局、各直属单位主要负责同志和驻部纪检监察组负责同志，在

京非中管直属高校党委书记，直属机关巡回指导组组长，在京

非中管直属高校巡回指导组组长在主会场参加会议。部机关各

司局、各直属单位，49所非中管直属高校设分会场。

2023 年第一阶段思想主题教育工作总结

主题教育开展以来，省法院根据中央决策部署和省委工作

要求，坚决扛牢政治责任，全面准确把握目标任务，精心谋划

部署，全力推进落实，用主题教育生动实践推动审判执行工作

上台阶、建新功。

一、强化部署指导，凝心聚力营造浓厚氛围

切实加强组织领导，健全完善运行机制，统筹运用各方面

资源，推动主题教育扎实推进。一是科学谋划、高位推进。4

月 14 日召开主题教育工作会议进行全面动员部署，成立主题教

育领导小组及领导小组办公室，下设综合协调组、文字材料组、

理论学习组、调查研究组、检视整改组、宣传引导组 6 个小组。

召开7 次主题教育领导小组会议、6 次领导小组办公室会议研

究谋划重要工作事项。二是健全机制、定期调度。制定主题教

育实施方案及重点工作配档表，细化分解 67 项具体任务。研究

制定领导小组及领导小组办公室工作规则，进一步明确工作职

责、会议制度、公文管理和工作制度，每周召开各小组工作会

议，定期调度支部工作开展。三是加强指导、凝聚合力。要求

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标签： #主题教育 #工作总结 #教育工作

摘要：

2023年第一阶段思想主题教育工作总结开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央推动贯彻落实党的二十大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记围绕主题教育作出一系列重要论述，为开展主题教育提供了根本遵循；习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话，为我们开展主题教育注入强大动力。教育部党组把开展主题教育作为重大政治任务，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,牢牢扛起主体责任，坚持统筹推进，强化指导督促，积极宣传展示，有力有序组织实施，领导好直属机关、指导好非中管直属高校、引导好教育战线，坚持高标准推进、高质...

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