党支部主题教育专题组织生活会报告

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党支部主题教育专题组织生活会报告

一、存在问题

(一)理论学习方面。一是真学深学还不够。对于习总书记的一

些新思想、新论断、新观点，跟进领悟的不够好，仅限于原文学习了，

在悟原理上还存在不足，没有做到真正用习近平新时代中国特色社会

主义思想武装头脑。二是学习自觉还不够。虽然能够按要求完成了必

读书目的学习，但选读书目完成了部分，思想上没有真正树立主动学

习意识，停留在被动学、完成任务的层面上。三是内化转化还有差距。

存在学用脱节现象，没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作，

内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政

治素养。学习成果结合运用不够，没有完全做到凡事都自觉用习近

平新

时代中国特色社会主义思想指导全过程。

(二)政治素质方面。一是思想上自觉还不够。虽然能够牢固树

立"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",始终保持政治立

场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都自觉用习近平新时

代中国特色社会主义思想指导全过程。二是对指示精神理解不到位。

虽然能牢牢把握根本政治属性，但有时对上级的部署要求，站位不够

高、理解不够透，执行起来容易出现偏差，有时过多地强调客观条件，

存在一定程度的实用主义倾向。三是缺乏斗争精神。有时存在好人

主义的思想，总觉得大家在一起共事不易，怕影响关系伤了感情、

怕影

响名声丢了群众基础，对干部存在重使用轻管理、多批评少教育的现

象，对一些倾向性的问题苗头，往往是点到为止，不愿狠下心来纠治

处理，存在你好我好大家好的现象。

(三)能力本领方面。一是统筹能力不足。在工作谋划和决策中

把握局部和全局、当前和长远、一般和特殊关系处理不够好，特别是

今年以来培训班多、重大任务保障多的情况下，对整个单位全年工作

规划和推进缺乏系统性、整体性，往往疲于应付，只讲求量没讲求质，

工作深度不够。二是攻坚克难精神不足。当前，正处关键时期，面

临的机遇与挑战前所未有，作为一名领导干部，自己在激发队伍动

力、创新活力、软件硬件提升等各个方面发挥模范作用还有待加强。

有时还缺少迎难而上、攻城拔寨的精神，在发展思路、发展目标、

发展措施上还缺乏有效的动作。三是敢管善管能力不足。管理过程

“墨守成规"、管理方法"照本宣科"、管理手段“陈旧老套",个别干

部法纪意识

淡化，存在一定的风险隐患。

(四)担当作为方面。一是干事创业干劲不足。当前，面对新要

求新任务，如何有效提高工作方面方法措施还不多、针对性不强，争

创一流的精气神不足，主动担当解决问题的魄力不够，求稳有余，闯

劲不足，在发展上有时还存在小进则满的情绪。二是改革创新动力不

足。有时存在客观原因多，如何提升软实力方面思考谋划不够，按步

就班，方法老套，创新不足，真正能解决问题方法不多。三是奉献干

事觉悟不够。在工作中，强调中心工作多，对基础性工作过问的少，

对业务素质、完成工作关注比较多，对党性修养、道德品质等方面强

调比较少，管理方面存在时紧时松，不能一严到底、久久为功。

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标签： #主题教育 #组织生活会

摘要：

党支部主题教育专题组织生活会报告一、存在问题(一)理论学习方面。一是真学深学还不够。对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点，跟进领悟的不够好，仅限于原文学习了，在悟原理上还存在不足，没有做到真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。二是学习自觉还不够。虽然能够按要求完成了必读书目的学习，但选读书目完成了部分，思想上没有真正树立主动学习意识，停留在被动学、完成任务的层面上。三是内化转化还有差距。存在学用脱节现象，没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作，内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素养。学习成果结合运用不够，没有完全做到凡事都自觉用习近平新时代中国特色社会...

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