2023年班子主体教育六个方面专题民主生活会对照检查剖析材料(二篇)

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2023 年班子主题教育六个方面专题民主生活会对照检查剖

析材料(二篇)

2023 年班子主题教育六个方面专题民主生活会对照检查剖

析材料

根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义

思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻认识

用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意

义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要

求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，

在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融

汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义

思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党

组成员召开专题会议，对照“理论学习、政治素质、能力本

领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面，认真查

找梳理存在的问题，特别是对照习以学铸魂、以学增智、以

学正风、以学促干的具体要求把自己摆进去，把职责摆进去，

把工作摆进去，深刻剖析问题产生根源，制定整改措施，明

确努力方向。现我代表局党组作对照检查发言如下。

一、对照 6 个方面存在的问题

(一)理论学习方面。我们始终把加强党的创新理论武

装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”

这一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论

学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思

想武装为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，

推动主题教

育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：

一是政治理论学习的深度不够，对加强党的创新理论武

装的重要性、紧迫性认识不够完整准确。在政治和全局方面，

自己的站位还不够高，未能从当前我国发展面临新的战略机

遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战

略环境之中，充分认清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开

展理论学习的自觉性和主动性不足，用新时代党的创新理论

观察新形势、研究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主

动有所欠缺。比如，在世界百年未有之大变局背景下，新思

想被越来越多的外国政党和政治组织学习借鉴。但有的班子

成员理论学习按部就班，被动学习多，主动学习少，没有充

分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性，对照高

标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修

课、首修课、终身课，导致自己在主动服务和融入中国式现

代化建设大局的过程中，存在统筹谋划力度不够大、改革破

冰不够积极、工作成效不够显著等问题。二是学习方式不够

科学，学风不纯不正，用党的创新理论指导实践、解决问题

存在差距和不足。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求

速度，在把握重“量”和重“质”的关系上，处理得还不够

均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，

没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，对照“知其言更知

其义、知其然更知其所以然”的高标准要求还有一定差距。

比如，有的班子成员学习方式固化，满足于学习了、读过了，

对于学习内容与实际工作的联系，理论对实践的指导作用思

考不多，没有真正做到活学活，没有真正把党的创新理论内

化为思想和行动自觉，用理论武装的实效性大打折扣。

(二)在政治素质方面。我们自觉树牢政治机关属性，以

此次主题教育为契机，自觉接受革命性锻造和精神洗礼，带

头旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政

治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一

致。经过对照检查，该方面存在的主要问题是，一是大局意

识树得不牢，站在政治高度上看问题的意识还不够强烈。从

政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成，在时时

处处事事讲政治方面有差距，没有完全做到遇事多想政治要

求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治

效果。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上， “国

之大者”的政治意识不足，有时未能完全从党的立场思考问

题，没有将自己的责任意识提升到捍卫党的理想信念、维护

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2023年班子主题教育六个方面专题民主生活会对照检查剖析材料(二篇)2023年班子主题教育六个方面专题民主生活会对照检查剖析材料根据关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知精神，局党组深刻认识用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在主题教育专题民主生活会前，再次进行专题集体学习，在主题教育理论学习的基础上对各方面内容进行深入学、融汇学、贯通学，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，为开好专题民主生活会打牢思想基础。局党组成员召开专题会议，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当...

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