2020年专题党课讲稿——党员要有永不动摇的信念信仰，铁肩担重任的使命担当

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2020 年专题党课讲稿

——党员要有永不动摇的信念信仰，铁肩担重任的使命担

当

同志们：

根据领导的指示要求和这次学习班安排，今天由我围

绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。应该

说，我们机关对理论学习是重视的，一直抓得比较紧，各

项制度落实也比较好，各级在这方面也都下了不少功夫、

投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用，

我们理论学习到底还存在哪些问题？这些天，我和办公室

的其他同志进行了一些探讨，总的感到，无论是组织层面

还是个人层面，在抓理论学习上都还存在不小差距。从个

人层面讲，主要有以下三个方面表现：一是装点门面。有

的把理论学习当成一般性工作、一般性任务，图图形式、

走走过场、装装样子，抄一抄、背一背，其实内心并不想

学，把学习当作“镀金”，重“包装”轻武装，学用“两张皮”。

二是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感兴趣，认

为理论学习是空的、虚的，感觉离自己工作比较远，学不

学一个样、学不学无所谓，把学习当成累赘和负担，甚至

有抵触情绪。但迫于形势和组织压力，又不得不学，于是

消极被动、应付差事，实际上并没有入脑入心。三是浅尝

辄止。有的心浮气躁、静不下来，学不进去、钻不进去，

只满足于了解基本概念，没有掌握精髓要义，没有转化成

科学的世界观方法论。大家可能都注意到了一个现象，民

主生活会对照检查、干部考核个人述职的时候，讲问题第

一条往往都是理论学习方面有差距，总感觉讲其他问题太

尖锐，讲理论学习不损面子、无伤大雅，仿佛成了光荣的

“缺点”。存在以上问题，从根子上讲，还是我们对理论学习

的重要性认识不足，没有真正从思想上摆上位、摆到位。

在座的各位都是各单位主要领导、党委支部书记，都是抓

理论学习的第一责任人，今天借这个机会，从“为什么学、

怎么学好”二个方面，谈点认识和体会：

第一，讲一讲“为什么学”的问题

一是明辨是非的现实需要。

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摘要：

2020年专题党课讲稿——党员要有永不动摇的信念信仰，铁肩担重任的使命担当同志们：根据领导的指示要求和这次学习班安排，今天由我围绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。应该说，我们机关对理论学习是重视的，一直抓得比较紧，各项制度落实也比较好，各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用，我们理论学习到底还存在哪些问题？这些天，我和办公室的其他同志进行了一些探讨，总的感到，无论是组织层面还是个人层面，在抓理论学习上都还存在不小差距。从个人层面讲，主要有以下三个方面表现：一是装点门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务，图图形式、走走过场、装装样子...

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