组织生活会上的交流发言提纲：远飞者当换其新羽，善筑者先清其旧基

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在组织生活会上的交流发言提纲：远飞者当换其新羽，善筑

者先清其旧基

各位领导和同志们：

古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以

人为镜，可以明得失。党史学习教育开展以来，我始终以高度的政

治自觉和政治责任感认真贯彻党中央部署，围绕党史学习教育的目

标要求，紧密联系工作实际，紧扣主题主线，创新学习方式方法，

优化实化举措，精心组织实施，努力在“学史明理、学史增信、学

史崇德、学史力行”中汲取营养，提振精神，越学习越感觉思想认

知越清晰，越学习越感觉自身差距越大，越学习越感觉整改提高越

紧迫切。在这里我从三个方面作一简要汇报：

一要念好“紧箍咒”，持续改进思想作风。思想作风是一个人

世界观、人生观、价值观的重要体现，从根本上决定着工作追求和

人生价值。反观以往，自己的党性认识还不够扎实深入，对待工作

和自我约束往往随大流，还存在理论学习浅尝辄止、打破常规勇气

不够、发现新问题解决新问题能力不足等问题。对此，我要进一步

加强学习，把理论学习作为一种政治责任和精神追求，不断从党的

先进理论中汲取营养，持续打牢理想信念根基；我要进一步强化修

养，始终坚持把党性修养作为终身的“必修课”，时刻自重、自省、

自警、自励，自觉运用党性原则规范自己的言行；我要进一步转变

心态，不任意抱怨，

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标签： #组织生活会

摘要：

在组织生活会上的交流发言提纲：远飞者当换其新羽，善筑者先清其旧基各位领导和同志们：古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。党史学习教育开展以来，我始终以高度的政治自觉和政治责任感认真贯彻党中央部署，围绕党史学习教育的目标要求，紧密联系工作实际，紧扣主题主线，创新学习方式方法，优化实化举措，精心组织实施，努力在“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”中汲取营养，提振精神，越学习越感觉思想认知越清晰，越学习越感觉自身差距越大，越学习越感觉整改提高越紧迫切。在这里我从三个方面作一简要汇报：一要念好“紧箍咒”，持续改进思想作风。思想作风是一个人世界观、人生观、价值观...

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