书记在校党委理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的讲话

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书记在校党委理论学习中心组主题教育专题研讨

交流会上的讲话

同志们：

A总书记指出，“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问

题导向”“把问题整改贯穿主题教育始终”。广大党员干部要牢记 A

总书记的谆谆教导，在主题教育中始终坚持问题导向，提升思维能

力、锤炼党性作风、提高调查研究水平，为全面建设社会主义现代化

国家贡献力量。这里，我讲几点意见，与同志们共同交流。

坚持问题导向，提升思维能力。思维能力是领导干部有所作为的能

力基础，思维能力强弱与问题导向密切相关。世界百年未有之大变局

处于加速演变期，强国建设、民族复兴的道路上必将遇到许多“娄山

关”“腊子口”。党员干部唯有形成理论自觉、坚持系统观念、培育

创新理念，才能切实增强思维能力，提升发现问题的敏锐性、预见性

与前瞻性，抓住主要矛盾，解决核心症结。形成理论自觉，培植直面

问题的自信。理论创新只能从问题开始。党员干部要继续推进实践基

础上的理论创新，驰而不息、久久为功，真正做到“问题要解决到要

点上，办事要实干到关键处”，不断回答中国之问、世界之问、人民

之问、时代之问，以理论创新的自信、与时俱进的理论成果卓有成效

地推进中国式现代化。坚持系统观念，掌握解决问题的“总钥匙”。

系统观念是马克思主义唯物辩证法的基本思维方法，也是党员干部必

备的基本工作方法论、研究问题和解决问题的“总钥匙”。坚持问题

导向，要求党员干部把握事物发展规律，聚焦具体问题分析全局机

理，看透事物现象抓住问题本质。培育系统思维，要求我们既要掌握

系统特点，用好系统规律，发挥系统效能，还要灵活运用“弹钢

琴”方法处理好各要素之间的关系，从而以前瞻性的眼光审视全局，

以全局性思维结合实际问题切中要害。培育创新理念，激活解决问题

的“动力源”。创新始于问题，问题催生创新。在主题教育

中，我们亟需培育创新理念，扎根现实问题进行分析研究，不断创

新思维、优化思路、改进措施，有效挖掘实践“富矿”。如何以理论

研究回答时代课题？既要展现洞察问题的敏锐性、正视问题的重要性

和解决问题的自觉性，又要增强推进工作的科学性、预见性和创造

性，做到准确识变、科学应变、主动求变。解决问题的实际效果是检

验创新理念和创新能力水平的尺度标准。对于不断出现的新问题，以

及发展演变成深层次、复杂性的大难题，党员干部应打破“思想依

赖”和“路径依赖”，坚持守正创新，念好“新”经，下

足“新”功，用解决问题的思路激发创新活力，以创新的实效推动工

作新进展。

坚持问题导向，锤炼党性作风。坚强党性和优良党风是我们党的鲜

明特点，锤炼党性作风是党员干部站稳党和人民立场的必修课。党员

干部要以民生、民心、民意为问题导向，始终坚持人民至上、站稳人

民立场、恪守人民情怀；要在主题教育过程中悟透“我是谁、为了

谁、依靠谁”这一根本问题，铸牢忠诚品格，锻造担当本领，提高履

职能力，把人民群众的一件件操心事、烦心事、揪心事办成放心事、

舒心事、幸福事。坚持以学正风，坚定铸牢忠诚品格。在主题教育

中，党员干部要在学深悟透A新时代中国特色社会主义思想过程中强

化问题意识，切实把学习成果转化为发展动能，以能力作风提升新成

效，创造新的历史伟业；要主动接受政治体检，摒弃躺在“功劳

簿”上的懈怠心态，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想、组

织、作风等方面存在的突出问题，保持“行百里者半九十”的清醒。

坚持人民至上，勇于锻造担当本领。“践行宗旨为民造福”是主题教

育的目标任务之一。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是

我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。在主题教育

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标签： #主题教育 #研讨交流 #理论学习

摘要：

书记在校党委理论学习中心组主题教育专题研讨交流会上的讲话同志们：A总书记指出，“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”“把问题整改贯穿主题教育始终”。广大党员干部要牢记A总书记的谆谆教导，在主题教育中始终坚持问题导向，提升思维能力、锤炼党性作风、提高调查研究水平，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。这里，我讲几点意见，与同志们共同交流。坚持问题导向，提升思维能力。思维能力是领导干部有所作为的能力基础，思维能力强弱与问题导向密切相关。世界百年未有之大变局处于加速演变期，强国建设、民族复兴的道路上必将遇到许多“娄山关”“腊子口”。党员干部唯有形成理论自觉、坚持系统观念、培育创新理念，...

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