市委书记在2023年全市县处级干部主题教育专题读书班上的讲话

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市委书记在全市县处级干部主题教育专题

读书班上的讲话

同志们：

习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会

主义思想主题教育工作会议上强调，“要以这次主题教育为

契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水

平，不断提高党的执政能力和领导水平。”每逢重大历史关

头，我们党都要用党的创新理论统一思想、统一意志、统一

行动，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务

并贯穿始终。我们要把习近平总书记的重要指示作为根本遵

循，在主题教育中大力弘扬马克思主义学风，以“学”为主

线，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面

下功夫见实效，进一步汇聚起全市上下乘势而上、拼搏实干

的智慧和力量，把**全面深化改革开放和**建设的宏伟事业

奋勇推向前进。下面，我讲几点意见，与同志们共同交流。

第一，要在以学铸魂上下功夫，坚定拥护“两个确立”、

坚决做到“两个维护”

习近平总书记指出，“理论修养是领导干部综合素质的

核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定

源于理论上的清醒。”以学铸魂，就是要做好学习贯彻习

近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工

作，从

思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、

把稳思想之舵。

深化理论学习。习近平新时代中国特色社会主义思想博

大精深、内涵丰富，如果只是满足于“学过了”“看过了”,

浅尝辄止、走马观花，学习就会流于形式、浮于表面。要拿

出足够的时间，反复学、深入学、持久学，既要读原著学原

文，也要悟原理；既要联系实际学，也要带着问题学；既要

全面系统学，也要突出重点学；既要学而时习之，也要学而

恒用之，深学细悟习近平总书记对各领域提出的新理念新思

想新战略，对各方面工作提出的具体要求，做到知其言更知

其义、知其然更知其所以然，做到融会贯通、烂熟于胸。

坚定理想信念。认识真理、掌握真理、信仰真理、捍卫

真理，是坚定理想信念的前提。习近平新时代中国特色社会

主义思想作为当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，

蕴含着为历史和时代所证明的真理力量和实践伟力，必须

全面掌握其科学体系、精髓要义、实践要求，深刻把握其

中所彰显的中国共产党人的崇高理想和远大抱负，不断把

学习成果转化为对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社

会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚

定信心，把对党忠诚的要求内化于心、外化于行，始终做

到在党爱党、在

党言党、在党忧党、在党为党。

增强历史主动。拥有坚强的领导核心、科学的理论指引，

是我们党创造历史伟业的成功秘诀。新时代十年，党和国家

事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本在

于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心的掌舵领

航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。

正是在习近平总书记的亲自谋划、亲自部署、亲自推动下，

**才得以迎来全面深化改革开放和中国特色 **建设的历史

新机遇， **建设实现从"顺利开局”到“蓬勃展开”到“进

展明显"再到“蓬勃兴起”。

新时代新征程，只要我们坚定不移沿着习近平总书记指

引的方向前进，不折不扣贯彻落实党中央决策部署， **一定

能创造让世界刮目相看的更大奇迹。

第二，要在以学增智上下功夫，提高推动改革发展的能

力水平

习近平总书记强调，“要从新时代中国特色社会主义思

想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟悉掌握其中蕴含的领导

方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水

平。”以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、

学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。

掌握破解难题的思维方法。习近平新时代中国特色社会

主义思想，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光

辉典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既

是世界观、历史观，也是认识论、方法论；既讲是什么、怎

么看，又讲怎么办、怎么干；既部署“过河”的任务，又指

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标签： #主题教育

摘要：

市委书记在全市县处级干部主题教育专题读书班上的讲话同志们：习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平。”每逢重大历史关头，我们党都要用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终。我们要把习近平总书记的重要指示作为根本遵循，在主题教育中大力弘扬马克思主义学风，以“学”为主线，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下功夫见实效，进一步汇聚起全市上下乘势而上、拼搏实干的智慧和力量，把**全面深化...

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