以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制

度化

赵音强

“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的

有力抓手，是依规管党的主要途径，是全面从严治党的战略性、基

础性工程。为深入贯彻省十二次党代会精神，为决胜脱贫攻坚、同

步全面小康，奋力开创百姓福生态美的多彩贵州新未来提供重要的

思想政治保障，全体党员要牢记嘱托，不忘初心，以“在学中做人、

做中为人、常态化制度化中树人”为标准，以专心专注、精益求精、

创新创造的“工匠精神”践行“干”，坚持用党章党规规范党组织和党员

行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推

动工作，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一、以“工匠精神”践行“学”中对标

“学”中对标，就是以党章党规为标尺，以用习近平总书记系列

重要讲话精神武装全党为根本任务，把党的政治思想建设放在首位，

统一思想，做到“真学、真懂、真信”，切实打牢思想基础。

践行“学”中对标，学习党章党规是基本准则，做不忘初心的遵循

者。党章党规规定了党员的权利和义务，明确了行为规范和纪律约

束，刻画了合格党员的基本标准，既为履行职责使命、发挥党员作

用提供了遵循，也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了标尺。

以“工匠精神”学习党章党规，就是要充分发挥其严谨细心的精神实质，

对党章党规进行逐字逐句、反反复复学习和研读，要牢记入党誓

词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利，要让学习内容入脑

入心。

践行“学”中对标，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治

国理政新理念新思想新战略是关键，做坚定不移的尊崇者。习近平

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是

实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指

南。以“工匠精神”深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神ú，

就是要像工匠一样，在精、细、实上下功夫。既不能囫囵吞枣、浅

尝辄止，也不能仅仅满足于照本宣科的浅层次阅读，而应该按照习

总书记两个“结合起来”、三个“深入思考”、四个“深刻理解”、六个“联

系实际”的要求和标准，坚持时学时新，深刻把握其精神内涵，坚持

边学边思，深刻领悟其精髓，坚持边学边干，进一步指导推动工作，

始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保

持高度一致，要深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理

政新理念新思想新战略。

践行“学”中对标，坚持“真学、真懂、真信”是落脚点，做一心一

意的执行者。要将学习党章党规同学习习近平总书记系列重要讲话

精神相结合，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党

规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。以“工匠精神”在“真

学”上下功夫，就是要对照问题、持之以恒，营造学党章党规、学系

列讲话的浓厚氛围；在“真懂”上下功夫，就是要深刻领会，融会贯通，

把握党章党规、系列讲话的精神实质；在“真信”上下功夫，就是要树

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标签： #学习教育

摘要：

以“工匠精神”扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化赵音强“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手，是依规管党的主要途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。为深入贯彻省十二次党代会精神，为决胜脱贫攻坚、同步全面小康，奋力开创百姓福生态美的多彩贵州新未来提供重要的思想政治保障，全体党员要牢记嘱托，不忘初心，以“在学中做人、做中为人、常态化制度化中树人”为标准，以专心专注、精益求精、创新创造的“工匠精神”践行“干”，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一、以“工匠精神”...

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