在2025-2026学年第一学期学风建设座谈会上的讲话

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在2025-2026 学年第一学期学风建设座谈会上的讲话
同志们,老师们:
下午好!
今天,我们在这里召开 2025-2026 学年第一学期学风建设
座谈会,正当其时,意义深远。刚才,辅导员代表和教师代表结合
各自工作实际,分享了宝贵经验,分析了存在问题,提出了许多富
有建设性的意见和建议;XX 副院长也对下一阶段的重点工作进
行了周密部署,我完全同意。大家的发言都很深刻,让我深受启
发,也让我对书院的学风建设工作充满了信心。借此机会,我将围
“ ”绕 深化思想认识、聚焦核心问题、凝聚育人合力 这三个方面,
与大家作进一步的交流。
一、深化思想认识:深刻把握新时代学风建设的战略内涵与
时代要求
学风,是大学精神的集中体现,是办学质量的根本保证,更是
立德树人成效的直观反映。习近平总书记强调,“要把立德树人
”作为根本任务 。而优良学风,正是我们将这一根本任务落到实
处的关键抓手和核心场域。我们必须清醒地认识到,学风建设绝
非一项孤立的学生管理工作,而是一项关系到书院生存发展、关
系到学生前途命运、关系到为党育人、为国育才使命能否完成
的战略性、全局性工程。
首先,优良学风是落实立德树人根本任务的必然要求。学风
“ ”不仅是 学 之风, “ ”更是 学 之 。它内含着学生的思想品德、为 风
价值取向和精神风貌。一个学风严谨、求真务实的学习环境,能
够潜移默化地引导学生树立正确的价值观、奋斗观和成才观。
反之,一个学风浮躁、纪律松散的环境,则可能侵蚀学生的理想信
念,消磨其奋斗意志。因此,抓学风就是抓思想政治教育,就是抓
“ ”育人质量的 生命线 。我们培养的学生,未来要成为担当民族复
兴大任的时代新人,必须具备扎实的学识、过硬的本领,更要有坚
定的理想信念和高尚的道德情操,而这一切的根基,都始于在校期
间形成的优良学风。文稿派（www.wengaopai.com）整理发布
其次,优良学风是提升人才培养质量的核心引擎。大学之大,
非有大楼之谓也,有大师之谓也,更有 良学 之 也。当前优 风 谓,新
一轮科技革命和产业变革加速演进,对人才的知识结构、创新能
力和综合素质提出了前所未有的高要求。面对新形势,我们的人
“才培养模式必须与时俱进。如果我们的学生满足于 六十分万
”岁,沉溺于虚拟世界,缺乏主动探究和深度思考的能力,那么我们
培养的人才就无法适应未来社会的激烈竞争,更遑 引 行论领业发
展、服务国家战略。因此,加强学风建设,激发学生的学习内生动
力,引导他们从被动接受知识转向主动探索创造,是我们在新时代
高等教育竞争中赢得主动、实现高质量发展的核心竞争力所
在。
最后,优良学风是构筑和谐稳定校园环境的重要基石。学风
与教风、院风紧密相连,相互影响。一个积极向上的学习氛围,能
够有效减少学生中的各种违纪现象,营造安全、文明、和谐的校
园生态。学风好的班级,凝聚力强,同学关系融洽;学风好的书院,
师生关系和谐,管理秩序井然。通过学风建设,我们能够将学生的
精力引导到主责主业上来,培养其规则意识和自律精神,从源头上
预防和化解各类安全稳定风险,为书院各项事业的健康发展提供
坚实保障。
二、聚焦核心问题:以问题为导向精准破解学风建设的瓶颈
与短板
肯定成绩的同时,我们更要正视问题, “ ”敢于 自我揭短 。从
刚才同志们的发言和我们日常掌握的情况来看,当前书院的学风
建设总体向好,主流是积极向上的。近年来,我们通过修订《学生
“ ”考勤和请假制度》、成立学风建设工作小组、开展 一帮一 结
摘要：

在2025-2026学年第一学期学风建设座谈会上的讲话同志们,老师们:下午好!今天,我们在这里召开2025-2026学年第一学期学风建设座谈会,正当其时,意义深远。刚才,辅导员代表和教师代表结合各自工作实际,分享了宝贵经验,分析了存在问题,提出了许多富有建设性的意见和建议;XX副院长也对下一阶段的重点工作进行了周密部署,我完全同意。大家的发言都很深刻,让我深受启发,也让我对书院的学风建设工作充满了信心。借此机会,我将围“”绕深化思想认识、聚焦核心问题、凝聚育人合力这三个方面,与大家作进一步的交流。一、深化思想认识:深刻把握新时代学风建设的战略内涵与时代要求学风,是大学精神的集中体现,是办学质量...

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