在某大学组织部对口学习感悟

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在某大学组织部对口学习感悟

7月13 日至 17 日，按照学校治理与领导能力提升研修班培训

学习计划安排，本人在***大学组织部对口学习交流。**组织部部

门职责在于负责全校基层党组织建设及党员队伍建设，督促检查基

层党组织贯彻落实上级决策部署情况，指导基层党组织做好党员发

展、教育、管理和服务工作，组织做好党员信息统计、党员组织关

系接转以及党费收缴、使用和管理工作。还负责学校处、科级干部

的推荐、选拔、调整及充实，承担处、科级干部教育、培训和监督

管理等工作，负责干部调学、选派和挂职工作，协助做好离退休干

部管理服务以及人才工作。

在深度交流的过程中，深刻感受到***大学的组织工作在长期的

经验总结中已经形成了具备***自身发展需要的特色亮点。它山之石

可以攻玉，结合学校“十四五”规划和学校未来发展路线，***许多

成熟成型方法值得我们借鉴。让我感触最深的是***在后备干部培养

上的亮点。***于2017 年颁布了《关于“***兼职管理岗位后备人

才队伍建设工程”实施方案》，非常有效的应对了二级机构后备人

才队伍培养、储备、使用的细节问题。此方案的实施将后备干部的

培养、干部队伍的建设责任压实在二级机构，优势在于：一是后备

干部培养范围全面扩大，人才挖掘广度、深度进一步提升，干部储

备数量增多。二是干部与岗位匹配性进一步紧密结合，管理效能有

效提高。三是融入竞争机制，有利于提高整体干部队伍能力素质。

我认为，创业发展除了“掌舵”以外，奋力划桨的“水手”队

伍同样至关重要。有鉴于此，我反思我校的干部工作，有以下几点

制约发展：

一是干部培养的中长期规划不科学不精细，学校对干部队伍在

培养衔接上还未形成行之有效并可以长久坚持的制度规范，工作没

有制度化常态化。二是没有全校一盘棋的统筹思考干部培养，部分

部门负责人还未对本部门干部的培养足够重视，没有将干部培养纳

入部门发展规划。三是干部个人发展空间不够，相对于我校的干部

队伍而言，特别是当前的一些年轻后备干部，工作琐碎任务多，报

酬水平也只是中等水平，对自己将来的发展出路感到迷茫，职业吸

引力不高。四是干部培养教育的针对性有待进一步提升，特别是对

一些亟需的岗位技能的培育培养。

针对以上问题，个人有几点想法：

一是在源头上做好顶层设计。必须制定适合学校的管理干部队

伍建设规划，规划还要因时因势。由于管理和服务对象的特殊性，

学校应该提供足够优质的个性化、人性化的专业性服务。因此必须

根据学校发展规模，对必要的管理服务职能进行合理分类，结合当

前岗位，以满足岗位工作需要为主要目的来遴选干部和教育培养干

部。OO

二在遴选干部方面，我觉得最好应该是在部门内或者同领域内

优先考虑，原因在于：1、本身具备一定部门领域内工作经验，对于

工作能够较快上手；2、有利于部门内梯队建设；3、能够有效避免

全校

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摘要：

在某大学组织部对口学习感悟7月13日至17日，按照学校治理与领导能力提升研修班培训学习计划安排，本人在***大学组织部对口学习交流。** 组织部部门职责在于负责全校基层党组织建设及党员队伍建设，督促检查基层党组织贯彻落实上级决策部署情况，指导基层党组织做好党员发展、教育、管理和服务工作，组织做好党员信息统计、党员组织关系接转以及党费收缴、使用和管理工作。还负责学校处、科级干部的推荐、选拔、调整及充实，承担处、科级干部教育、培训和监督管理等工作，负责干部调学、选派和挂职工作，协助做好离退休干部管理服务以及人才工作。在深度交流的过程中，深刻感受到***大学的组织工作在长期的经验总结中已经形成了具备...

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