推动党的创新理论学习教育走深走实走心
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推动 D的创新理论学习教育走深走实走心
四川省委 D校（行政学院）始终坚守“为 D育才、为
D献策”的 D校初心，坚持把深入学习贯彻新时代中国特
色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用 D的创新理论
凝心铸魂、强基固本，着力拓展研究阐释的深度和广度，
持续完善课程体系、创新教学方式、丰富教学方法、加强
教材建设，切实推动 D的创新理论学习教育走深走实走心。
教学设计围绕中心。始终坚持把新时代中国特色社会
主义思想作为所有班次学习的中心内容。采取理论阐释和
实践案例教学两大版块相结合的方式，持续深入推动 D的
创新理论系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进
头脑。
课程设置突出重点。专门制定新时代 D的创新理论和
D的二十大精神课程体系建设规划，实现课程体系模块化、
教学内容单元化、课程设置专题化。基于 D的创新理论的
丰富内涵和内在逻辑，聚焦重大理论和现实问题，回应干
部理论困惑和实际工作需要，遵循理论教育的一般规律，
注重课程设置的学理支撑，按照“总—分—特”的教学思
路，设计了总论课程、分论课程、四川特色课程等为主体
的48 门课程，形成结构严谨、内容丰富、科学完备的课程
体系。
教学安排抓住关键。坚持在制定教学计划时重点部署、
设计教学专题时重点安排、配置教学资源时重点保障。校
（院）所有主体培训班次都设置了“新时代中国特色社会
主义思想和 D的二十大精神”教学单元。同时，还开设若
干重要理论和现实问题专题，确保教学课程安排系统全面
重点突出、知行合一。
班次设置强化精准。合理设置主体班次和学制，常年
开设新时代中国特色社会主义思想理论研修班。在其他主
体班次中将新时代 D的创新理论教学单元作为理论教育的
核心重点内容进行专题学习。其中，进修班、培训班以
“学习贯彻 D的二十大精神”“加快构建新发展格局，着
力推动高质量发展”等教育培训主题为重点；理论研修班
以学习贯彻 D的创新理论、学习马克思主义经典原著和马
克思主义原理为重点；专题研讨班以学习贯彻 D的二十大
精神、聚焦中央以及省委省政府对四川改革发展重大战略
为学习培训重点；师资班以关于 D校工作重要论述，以及
《中国共产 DD 校（行政学院）工作条例》为学习重点。
案例收集持续发力。初步建成新时代中国特色社会主
义思想教学案例库，积极推进相关内容的教材使用，组织
教师学习案例教材，专题研究案例教学的方式方法，编写
“改革发展稳定中攻坚克难案例”教材的四川选集，推出
《坚决打赢脱贫攻坚战的四川实践案例研究》《城乡基层
治理制度创新和能力建设的四川实践案例研究》丛书。积
摘要：
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推动D的创新理论学习教育走深走实走心四川省委D校（行政学院）始终坚守“为D育才、为D献策”的D校初心，坚持把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用D的创新理论凝心铸魂、强基固本，着力拓展研究阐释的深度和广度，持续完善课程体系、创新教学方式、丰富教学方法、加强教材建设，切实推动D的创新理论学习教育走深走实走心。教学设计围绕中心。始终坚持把新时代中国特色社会主义思想作为所有班次学习的中心内容。采取理论阐释和实践案例教学两大版块相结合的方式，持续深入推动D的创新理论系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑。课程设置突出重点。专门制定新时代D的创新理论和D的二十大精神课程...
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作者：爱写作的丁哥
分类：范文大全
价格：10铺币
属性：4 页
大小：36KB
格式：DOCX
时间：2026-02-16
