单位学习读书班结业式上的讲话

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单位学习读书班结业式上的讲话

同志们：

这次我们利用 5 “天时间，聚焦学思想、强党性，重实

”践、建新功总要求，按照*党委部署的学习任务，以既定的

学习教材为基础，进一步划分出 8个学习专题，通过读书、

辅导、研讨、提升的全链条式教学，对来自各企事业单位的*

名党建工作部门负责同志、*名厂处级行政领导干部同步以两

期读书班进行了培训。在大家共同努力下，今天各项学习任务

圆满结束。在这里，我代表*总、*总，向同志们圆满完成学习

任务表示祝贺，向为此次读书班付出辛劳的各位领导、各位老

师和相关单位表示衷心感谢！

整体来看，这次读书班，不但按照既定计划圆满完成了各

项任务，还呈现出很多鲜明特点。

一是在学习对象上，两期班不仅包括各单位党委书记和党

建部门的负责人，还把各企事业单位厂处级行政领导干部纳入

读书班教学范围。这充分体现了*党委在推进主题教育的过程

“ ”中坚决落实一岗双责的决心和态度，也给我们各单位抓好

主题教育各项任务落实提供了支持，树立了导向，做出了示

范。二是在组织方式上，两期班一体设计、同步运行，一起开

“班、共同结业，期间还设置了三节公共课，共同聆听了学懂

”弄通做实、推进高质量发展

报告会、参观学习了*等红色教育基地，共享了优质师

资，提高了学习效率。三是在师资力量上，把*（专家）请

来，与我们面对面交流，机会十分难得，让大家倍感振奋。*

的*书记、*的*书记做专题讲座，既传授了经验，也为落实主

题教育各方面任务做出了示范。中央党校教授和总部机关部门

领导和同志的授课，都很解渴，既有理论、又有实践，既有高

度有深度、又接地气有生气，既有大局大势，又有具体方法，

是一次高水平的读书班教学。四是在学习内容上，课程设置十

分丰富，有关于 XXX 新时代中国特色社会主义思想的体系化

辅导，有几本学习教材的通读式解惑，更有立足于各个专题的

如何在本单位落地的方法研究等公共大课，也根据对象不同，

设置了中国式现代化、党的自我革命、立场观点方法等专业性

很强的课程，提高了读书班的针对性。学习期间，我们还加大

交流研讨力度，党建部门负责人班交流了*家单位经验。

这次读书班，在各企事业单位和全体学员中，引起了较大

反响。

这几天，很多同志在微信群里发表了自己的收获、体会和

“感受，让我们很受鼓舞，也很受感动。两心融一心心心相

”印，两手合一手手手都硬对联、微信美图美文，填词表达感

受，看得出大家学有所得、学有所思、学有所悟。大家表示，

在踏上新时代新征程的起点，在主题教育启动之初举办这次读

书班，

应时应势，十分必要及时。一是强化了认识，更新了观

念。进一步加深了对以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促

干的理解，结合党的十八大特别是十九大以来历次党内集中性

教育的落实情况，全过程聚焦学习成果转化运用，引导大家能

够以更高的站位，从更大的背景、更广的视野来认识用党的创

新理论指导实践的重要性和紧迫性，切实增强了以政治能力指

导工作的责任感使命感。党建部门同志普遍感到，通过学习，

主题教育要落实的任务更清了，方向更明了，责任也更大了；

行政干部也纷纷反映，读书班强化了对党的创新理论的认识，

特别是在推动发展的过程中运用马克思主义思想方法和工作方

法确实是每一名党员领导干部必须肩负的重要政治责任。二是

启发了思路，开阔了视野。无论是*、*两个单位主要领导的讲

座，还是各单位交流的学习经验，都受到了学员的欢迎和好

评。大家说，这些综合性的经验、专题式的做法，很宝贵、很

管用，与自己的工作贴得很近，很多日常工作中的难点问题，

都在这些交流中受到启发，找到答案。三是接受了教育、锤炼

了作风。大家表示，我们每一年都以很大的精力和时间学习

XXX 新时代中国特色社会主义思想、学习总书记的重要讲话

和指示批示精神，但是对于学习之后的运用一直没有找到最科

学的方法，而这次读书班从根本上解决了这个问题。特别是配

发的各类教材，如何读懂、如何读透一直缺乏有效的指导，而

读书班这种形式纠正了我们在处理读与学、学与用之间关系的

误区，大家

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摘要：

单位学习读书班结业式上的讲话同志们：这次我们利用5“天时间，聚焦学思想、强党性，重实”践、建新功总要求，按照*党委部署的学习任务，以既定的学习教材为基础，进一步划分出8个学习专题，通过读书、辅导、研讨、提升的全链条式教学，对来自各企事业单位的*名党建工作部门负责同志、*名厂处级行政领导干部同步以两期读书班进行了培训。在大家共同努力下，今天各项学习任务圆满结束。在这里，我代表*总、*总，向同志们圆满完成学习任务表示祝贺，向为此次读书班付出辛劳的各位领导、各位老师和相关单位表示衷心感谢！整体来看，这次读书班，不但按照既定计划圆满完成了各项任务，还呈现出很多鲜明特点。一是在学习对象上，两期班不仅包括...

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