在XX镇卫生院党支部《谈治国理政》第五卷专题学习会上的党课讲稿

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在XX 镇卫生院党支部《习近平谈治国理政》
第五卷专题学习会上的党课讲稿
同志们:
今天,我们齐聚一堂,共同学习《习近平谈治国理政》第五卷
这部闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。作为基层卫生
健康战线上的党员,我们学习这部著作,不是为了装点门面,而是
为了寻找破解难题的“金钥匙”,汲取服务群众的“源动力”。
下面,我将围绕“为什么要学、如何学深学透、学了如何干”三
个方面,与大家交流心得体会。
一、为什么要学——把握时代脉搏,筑牢思想根基
《习近平谈治国理政》第五卷,是马克思主义中国化时代化
的最新成果,为我们奋进新征程提供了强大的思想武器。对于我
们卫生健康工作者而言,学习这部著作,至少有三重深远意义。
第一,这是把握“国之大者”的必然要求。书中深入阐述了
中国式现代化的宏伟蓝图。中国式现代化,是人口规模巨大的现
代化,更是全体人民共同健康、共同富裕的现代化。健康,是1,
其他的都是 0,没有 1,再多 0也没有意义。我们 XX 镇卫生院服
务辖区近 3.1 万群众,守护着这片土地上最朴素的民生期盼。我
们的工作,直接关系到“健康中国”战略在基层的落地生根。如
果我们对“国之大者”心中无数,就可能陷入日常事务的琐碎,迷
失前进的方向。学习第五卷,就是要站在党和国家事业全局的高
度,深刻理解卫生健康事业的战略地位,明白我们每一次诊疗、每
一次健康宣教,都是在为中国式现代化添砖加瓦,都是在筑牢民族
复兴的健康基石。
第二,这是践行“人民至上”的初心呼唤。“人民至上、生
命至上”是贯穿全书的一条红线。总书记反复强调,要把人民健
康放在优先发展的战略地位。回想疫情防控的日日夜夜,正是这
一理念指引我们不惜一切代价护佑生命。当前,我们面临着新的
挑战:慢性病发病率居高不下,人口老龄化程度加深,群众对优质
医疗服务的需求日益增长。我们卫生院正在创建二级综合医
院,2024 年服务门诊超10 万人次、住院8000 余人次,这些沉
甸甸的数字背后,是一个个鲜活的生命和一个个期盼的家庭。学
习第五卷,就是要不断重温“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根
本问题,将“人民至上”内化于心、外化于行,真正把群众的“急
难愁盼”当作我们工作的出发点和落脚点,让每一位走进卫生院
的患者都能感受到党和政府的温暖。
第三,这是应对风险挑战的现实需要。第五卷充满了强烈的
忧患意识和底线思维,教给我们如何统筹发展和安全。卫生健康
领域,风险无处不在,小到一次医疗差错,大到一场突发公共卫生
事件,都可能对群众健康和社会稳定造成影响。我们承担着辖区
21 个村卫生室的基本公共卫生服务指导任务,是基层疫情防控
网的第一道防线。学习第五卷,就是要学会运用科学的思维方法,
增强预见性、掌握主动权。我们要思考,如何进一步完善我们的
应急预案?如何提升对突发公共卫生事件的早期识别和快速处置
能力?如何通过精细化管理,防范医疗风险,保障医疗安全?只有
学懂弄通书中的立场观点方法,我们才能在风高浪急甚至惊涛骇
浪的重大考验中,牢牢守护住XX 镇百姓的健康防线。
二、如何学深学透——坚持问题导向,做到知行合一
学习不能浮于表面,必须往深里走、往实里走、往心里走。
结合我们的工作实际,要做到三个“坚持”。
第一,坚持原原本本学,在系统把握中求“深”。《习近平谈
治国理政》第五卷内容博大精深,我们必须静下心来读原著、学
原文、悟原理。书中可能没有专门讲“乡镇卫生院怎么发展”
的章节,但其中的思想方法和工作方法,如系统观念、问题导向、
法治思维等,对我们具有极强的指导意义。我们要学会用系统观
念看待我们的“二级医院”创建工作,它不仅仅是硬件设施的升
级,更是医疗服务能力、公共卫生管理水平、人才队伍结构的全
方位提升。我们要学会用法治思维规范我们的诊疗行为,严格遵
守核心制度,保障医疗安全。只有沉下心来,逐篇研读,才能真正
领悟其中的精髓要义,做到知其然更知其所以然。Ë

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摘要：

在XX镇卫生院党支部《习近平谈治国理政》第五卷专题学习会上的党课讲稿同志们:今天,我们齐聚一堂,共同学习《习近平谈治国理政》第五卷这部闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献。作为基层卫生健康战线上的党员,我们学习这部著作,不是为了装点门面,而是为了寻找破解难题的“金钥匙”,汲取服务群众的“源动力”。下面,我将围绕“为什么要学、如何学深学透、学了如何干”三个方面,与大家交流心得体会。一、为什么要学——把握时代脉搏,筑牢思想根基《习近平谈治国理政》第五卷,是马克思主义中国化时代化的最新成果,为我们奋进新征程提供了强大的思想武器。对于我们卫生健康工作者而言,学习这部著作,至少有三重深远意义。第一,这是...

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