纪检干部主题教育心得体会

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纪检干部主题教育心得体会
中国特色社会主义进入新时代以来，“关键少数”成为中
国共产党治国理政的关键词之一。“关键少数”是党的骨干力
量，是党和国家制度与治理体系有效运转的重要支撑。党的十
八以来，以习近平同志为核心的党中央全面从严治党，坚持问
题导向，紧盯“关键少数”这个重点群体，科学破解“关键少
数”监督难题。这对理解和贯彻全面从严治党的决策部署、夺
取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要现实意义和理论
意义。
一、新时代中国共产党破解“关键少数”监督难题的治理
对象
“关键少数”主要包括这几个层级，一是中央委员会、中央
政治局、中央政治局常委的组成人员。党和国家的重大决策部
署、中国特色社会主义事业发展方向和国内外重大矛盾风险等，
是由这部分人统筹协调、担负把握和组织应对的，其责任重大。
二是省部级干部。省部级干部在政治链条中起着承上启下的作
用，既是中央决策的贯彻者，又是部委省区市的决策者。三是
党政领导干部、领导班子主要负责人和“一把手”等。习近平
总书记指出，要抓住领导干部这个“关键少数”。在《中国共
产党党内监督条例》和《中共中央关于加强对“一把手”和领
导班子监督的意见》等中强调，将党组织主要负责人、关键领
导干部，“一把手”和领导班子等作为监督重点。四是县委书
记。习近平总书记指出，领导干部是“关键少数”，县委书记
则是“少数的关键”。县委书记作为“一线总指挥”，手中握
着很大的权力，肩负着发展经济、维护稳定的责任。对于这部
分“关键少数”，习近平总书记提出了要做政治明白人、保持
政治定力，接受党和人民监督，清白干净做人干事的要求。
二、新时代中国共产党破解“关键少数”监督难题的治理
缘起
新时代中国共产党破解“关键少数”监督难题的治理缘起
主要基于三方面。首先，“关键少数”是执政兴国的骨干力量，
需要监督其权力的行使。“关键少数”在统筹推进“五位一
体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中扮演重要角
色，既是中国共产党治国理政的中坚力量，又是贯彻执行决策
的骨干力量，也是管党治党的组织者、推动者和实践者。立法
权、行政权、司法权等权力和资源被赋予“关键少数”来行使
和掌握，因此必须以有力的监督促使其做到位高不擅权、权重
不谋私。其次，监督“关键少数”有利于形成上行下效的示范
效应。在《中国共产党党内监督条例》等文件中，突出强调了
要加强对高级干部、各级主要领导干部的监督，体现出抓“关
键少数”和管“绝大多数”相结合。通过对“关键少数”的监
督，坚持选贤用贤，落实主体责任，一级做给一级看、一级带
着一级干。通过“关键少数”率先垂范、层层传导，发挥其领
头雁的正向效应，带动“绝大多数”自觉接受监督，推进监督
向基层延伸、向纵深发展。再次，监督“关键少数”是增强抵
御风险和拒腐防变能力的内在要求。“关键少数”是党治国理
政的“指挥部”和“排头兵”，掌握着人、财、事等较大权力，
既能成为“领头雁”，也可能沦为“污染源”。党的十八大以
来，查处了大量关涉“关键少数”的腐败案件，部分“关键少
数”信仰缺失，丧失组织原则，在“围猎”中突破底线。因此，
保持党的先进性和纯洁性，增强抵御风险和拒腐防变能力显得
十分重要而紧迫。要严于管理、严于监督，坚持底线思维、增
强忧患意识，确保“关键少数”风清气正。
三、新时代中国共产党破解“关键少数”监督难题的治理
路径

标签： #主题教育

摘要：

纪检干部主题教育心得体会中国特色社会主义进入新时代以来，“关键少数”成为中国共产党治国理政的关键词之一。“关键少数”是党的骨干力量，是党和国家制度与治理体系有效运转的重要支撑。党的十八以来，以习近平同志为核心的党中央全面从严治党，坚持问题导向，紧盯“关键少数”这个重点群体，科学破解“关键少数”监督难题。这对理解和贯彻全面从严治党的决策部署、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要现实意义和理论意义。一、新时代中国共产党破解“关键少数”监督难题的治理对象“关键少数”主要包括这几个层级，一是中央委员会、中央政治局、中央政治局常委的组成人员。党和国家的重大决策部署、中国特色社会主义事业发展方向和国...

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