2023学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论教育专题党课党建课件(讲稿).

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学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观

和方法论

—党员干部学习教育专题党课

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“只有把马

克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传

统文化

相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才

能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马

克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”继续推进实践基础上

的理论创新，学习贯彻党的创新理论，“首先要把握好新

时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、

运用好贯穿其中的立场观点方法”。坚持人民至上，坚持

自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念

坚持胸怀天下。“六个坚持”是以习近平同志为核心的党

中央从世界观和方法论的高度对新时代坚持和发展中国特

色社会主义伟大实践经验的哲学概括，是习近平新时代中

国特色社会主义思想的哲学基础和思想精髓，是马克思主

义世界观和方法论中国化时代化的最新表达，是马克思主

义中国化时代化的最新成果，也是对习近平新时代中国特

色社会主义思想的进一步丰富和发展。这一精辟论述为全

党全国各族人民在全面建设社会主义现代化国家新征程上

继续推进实践基础上的理论创新、制度创新、实践创新和

文化创新，夺取以中国式现代化全面推进中华民族伟大复

兴的新胜利提供了科学指引。

一、坚持人民至上，丰富和发展了马克思主义的历史

观、认识论和价值观

人民性是马克思主义的本质属性，是习近平新时代中

国特色社会主义思想的本质特征，坚持人民至上是马克思

主义人民性这一本质属性在新时代的新表达。习近平总书

记指出：“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的

理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱

离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论

都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望

尊重人民创造、集中人民智慧，形成为人民所喜爱、所认

同、所拥有的理论，使之成为指导人民认识世界和改造世

界的强大思想武器。”这一论述是对马克思主义历史观、

认识论和价值观的丰富和发展。

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摘要：

学习和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论—党员干部学习教育专题党课习近平总书记在党的二十大报告中指出：“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”继续推进实践基础上的理论创新，学习贯彻党的创新理论，“首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”。坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念坚持胸怀天下。“六个坚持”是以习近平同志为核心的党中央从世界观和方法...

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