“三道题”解“锁”党史学习教育“更”字篇

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近期，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》并

发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，

开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的

作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党

史学习教育，功在当代、利在千秋，基层党组织要围绕

“ 谁来学 ” “ 学什么 ” “ 如何学 ” 三方面下苦功，由

“点”到“面”贯穿学习全过程，答好党史学习教育“三

道题”，让党员群众学得懂、弄得通、嚼得透，推动解

“锁”党史学习教育“更”字篇。

答好“谁来学”，瞄准“风向标”，推动党史学习教

育“更合实际”。党史学习教育的对象，是广大党员干部

和人民群众。要将党的创新理论真真切切融入人民群众

“心坎”，就必须落实调查研究、用好民意答卷、摸透发

展态势，秉持到群众中去的工作方针，听民意、察民情、

知民盼，摸清“口味”才能避免“众口难调”。党史学习

党员干部是关键。要充分发挥党员干部“引路人”作用，

在基层党组织上做足“文章”。要紧密围绕新时代中国特

色社会主义思想的科学体系和基本观点进行钻研，促进党

员干部学思践悟，吃透党中央大政方针和决策部署等“硬

菜”，让党组织成为基层党史学习教育的“桥头堡”和

“先锋队”。也要学会量体裁衣，讲深讲透群众喜闻乐见

的“家常菜”，真正把党

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标签： #学习教育

摘要：

“三道题”解“锁”党史学习教育“更”字篇近期，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党史学习教育，功在当代、利在千秋，基层党组织要围绕“谁来学”“学什么”“如何学”三方面下苦功，由“点”到“面”贯穿学习全过程，答好党史学习教育“三道题”，让党员群众学得懂、弄得通、嚼得透，推动解“锁”党史学习教育“更”字篇。答好“谁来学”，瞄准“风向标”，推动党史学习教育“更合实际”。党史学习教育的对象，是广大党员干部和人民群众。要将党的创新理论真真切切融入人民群...

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