关于老年大学助力乡村振兴的优势和实践路径的调研报告

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文化振兴是乡村全面振兴的应有之义，同时也为乡村

产业振兴、人才振兴、生态振兴等提供智力支撑，是乡村

振兴的铸魂工程。随着我国经济社会的快速发展和人民生

活水平的提高，国家和人民对提高老年人的生活质量、提

升老年人的生存发展能力、保障老年人更好地享受改革发

展成果提出了更高要求。在不断满足老年人精神需要的过

程中，老年大学无疑成为了老年教育的主阵地。充分发挥

好县级老年大学作用，推动老年教育向社区和农村等基层

延伸、拓展，是《规划》提出的现阶段加快发展老年教育

的要求。老年大学应当主动担当起促进区域乡村文化振兴

的重要使命，在乡村文化振兴实践中发挥文化充实的作用，

开展一系列文化产业与公共文化服务创新发展试验，不断

促进乡村文化服务体系健全、文化产业规模壮大、文化建

设环境净化，助力乡村文化振兴取得丰硕成果。现结合我

们的探索和实践，形成如下调研报告。

一、基本情况

根据 2020 年第七次全国人口普查结果，我县常住人

口为 201663 人，60 岁及以上人口 35093 人，占常住人

口的 17.4％，其中：65 岁及以上人口 24458 人，占常住

人口的 12.13％，与 2010 年第六次全国人口普查相比，

60 岁及以上人口的比重上升 6.97 个百分点，65 岁及以上

人口的比重上升 5.13 个百分点。呈现出老龄化进程较快、

高龄老人增多。

X县老干部活动中心（老年大学）成立于 2009 年9月，

两块牌子，一套人马，科级建制事业单位，设主任（校

长）1人，副主任（副校长）1人，编制 8人，现有工作人

员7人，临聘教师 10 人，是专门服务于老年人的公益型、

开放型、非学历型的老年教育机构。注册学员 636 人，其

中退休干部 345 人，其他社会人员 291 人。自 2020 年办

学规模延伸至乡镇、村（社区）以及县中心敬老院等涉老

单位，截至目前已开设了 6所分校，9个教学点，现有学员

300 多人。校内开设专业有：声乐、舞蹈、瑜伽、旗袍秀、

电子琴、书法、绘画、普通话、器乐、多媒体民间艺术等

11 个专业班；校外开设专业有：太极、柔力球、门球、广

场舞、广场合唱团、秦腔 6个专业班。室外活动主要依托 X

县新安广场、振兴广场、民俗广场、体育场北广场、乡镇

老年大学分校、教学点等公共场所及各类老年协会等十余

个。

二、老年教育助力乡村振兴的重要战略作用

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标签： #调研报告 #乡村振兴

摘要：

关于老年大学助力乡村振兴的优势和实践路径的调研报告文化振兴是乡村全面振兴的应有之义，同时也为乡村产业振兴、人才振兴、生态振兴等提供智力支撑，是乡村振兴的铸魂工程。随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提高，国家和人民对提高老年人的生活质量、提升老年人的生存发展能力、保障老年人更好地享受改革发展成果提出了更高要求。在不断满足老年人精神需要的过程中，老年大学无疑成为了老年教育的主阵地。充分发挥好县级老年大学作用，推动老年教育向社区和农村等基层延伸、拓展，是《规划》提出的现阶段加快发展老年教育的要求。老年大学应当主动担当起促进区域乡村文化振兴的重要使命，在乡村文化振兴实践中发挥文化充实的作用，开...

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