“不忘初心、牢记使命”主题教育党建工作专题调研情况报告

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“不忘初心、牢记使命”主题教育党建工作专题调研情况
报告
关于“不忘初心、牢记使命”主题教育党建工作专题调研
情况的报告
为扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，
根据党委统一安排，近期对基层党建工作进行了专题调研。现
将有关情况报告如下：
一、调研的基本情况
此次调研活动分三个层面展开：第一个层面是部署基层自
上而下开展调研，重点剖析本单位存在的个性问题；第二个层
面是党委深入基层开展“点对点”的调研，重点查找存在的共
性问题；第三个层面是充分发挥特约调研员队伍的作用，邀请
X名特约研究员集中对重点课题进行攻关。期间，调研组先后
到X个基层党委、X个机关党支部、X个基层党支部进行专题
调研，与 X名基层党委（支部）正副书记、党务工作者进行了
座谈交流。调研活动的开展既是一次专题调研，又是一次集中
宣讲。通过对党的十九大精神、XX 党建工作会议精神的解析回
顾和集中宣讲，引领广大党员充分认清了新形势下加强和改进
党建工作的重要性、必要性和紧迫性。既是一次问诊把脉，又
是一次答疑释惑。针对基层广大党员关注的热点及困惑，调研
组对相关政策进行了细致解读、对一些问题疑惑进行了现场答
复，收到了良好效果。既是一次盘点梳理，又是一次系统思考。
通过对 XX 系统党建工作整体状态的梳理，特别是针对存在的
现实问题进行了深度思考，面对面、心贴心向广大基层党员询
计问策，对下一步党建工作的推进路径有了更加清晰的认识。
二、近年来党建工作取得的主要成效
从调研情况看，近年来在 XX 党委的坚强领导下，XX 队伍
围绕中心主业，抓党建带队建，抓班子带队伍，较好地发挥了
各级党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大
党员的先锋模范作用，为有效履行职责使命提供了强有力的思
想和组织保证。
一是思想政治建设有序开展。面对社会环境的深刻变化特
别是意识形态领域的严峻挑战，始终把思想政治建设摆在首位。
各级深入开展十九大精神专题教育，抓好理想信念、遵纪守法
等基础教育，部署开展了“坚定信念、铸牢队魂”等主题教育
和职业精神打造等活动，打牢了队伍高举旗帜、听党指挥、履
行使命的思想根基。XX 支部紧贴任务特点和队伍实际，探索推
行群众性自我教育模式，打造了“一句话课堂”教育品牌；XX
支部大力开展职业精神打造，建立思想政治工作机制，为完成
各项执勤任务提供了有力的思想政治保证。
二是领导班子建设稳步推进。推动党委研究出台《XXX 领
导班子建设标准（试行）》，部署开展以“六个能力”建设为
核心的标准化建设，配套制定了三年工作规划和年度推进计划。
同时，加强对 XXX 班子定期考核。修改完善支部年度考评细则，
坚持每年考核讲评，兑现奖惩措施，推动了中心任务完成。
三是干部选任制度改革全面深化。积极探索干部竞争性选
拔试点，树立“从干得好的中选考得好的，从考得好的中选干
得好的”选人用人导向，建立了政策体系、组织模式和考务规
范，XX 在两次会议上推广了经验做法。近年以来，X名干部通
过竞争性选拔走上处级领导岗位，X名干部提任X职领导，做
到了党委满意、党员服气。
四是队伍战斗力有效提升。面对经济社会发展的现实需要
坚持干部分级分类培训、深化全员岗位练兵、全面实行轮值轮

标签： #主题教育

摘要：

“不忘初心、牢记使命”主题教育党建工作专题调研情况报告关于“不忘初心、牢记使命”主题教育党建工作专题调研情况的报告为扎实推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，根据党委统一安排，近期对基层党建工作进行了专题调研。现将有关情况报告如下：一、调研的基本情况此次调研活动分三个层面展开：第一个层面是部署基层自上而下开展调研，重点剖析本单位存在的个性问题；第二个层面是党委深入基层开展“点对点”的调研，重点查找存在的共性问题；第三个层面是充分发挥特约调研员队伍的作用，邀请X名特约研究员集中对重点课题进行攻关。期间，调研组先后到X个基层党委、X个机关党支部、X个基层党支部进行专题调研，与X名基层党委（支...

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