党课：当好“四种”人走好“书记”路

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党课：当好“四种”人走好“书记”路

书记作为“班长”，在单位建设特别是在班子建设中，起

着“主心骨”作用，负有“第一位”责任，对于提高班子建设

和单位建设水平至关重要。我感到作为一名书记，应重点加强

管党领班、培养人才、执行落实、自主创新等 x 个方面的能力

素质，当好“四种”人，走好“书记”路：

一、当好“掌舵者”，提高管党领班的能力。过硬的队伍

要靠坚强的班子来带，坚强的班子要靠合格的书记来抓。各级

一定要进一步深化认识、强化履职，真正进入“主阵地”，尽

心种好“责任田”，以积极有为的理念和奋发作为的干劲抓班

子、管队伍、强建设，全面提升班子的创造力凝聚力。

(一)要会把方向。如果把单位比作一艘船，那么党委支部

就是这艘船的控制室，书记就是控制室里的掌舵人，把住了正

确的方向，船才能正确地前行。要增强“四力”：一是洞察力。

就是察大势、观大局的能力，也就是政治敏锐性和政治鉴别力。

特别是面对意识形态领域斗争的新形势，面对青年干部价值取

向多元多样的新特点，面对信息网络深刻改变思想舆论环境的

新趋势，善于用政治眼光分析判断问题，不搞任何形式的“低

级红”“高级黑”，不当政治上的“墙头草”“老好人”。二

是掌控力。就是对所在单位的掌握和控制能力。不仅表现在重

大问题、原则是非上，能够与党中央保持高度一致；而且表现

在各项具体工作中，能够体现和落实好上级党委的决策部署；

还表现在对部属出现的打折扣、搞变通等问题，能及时发现纠

正；更表现在遇到突发情况和棘手问题，能够稳妥处置、有力

应对，最大程度消除负面影响。三是斗争力。总书记讲要发扬

斗争精神，也就是旗帜鲜明地坚持真理、修正错误。在党内生

活中，就是按原则开展党的工作和活动，按原则处理党内各种

关系，按原则解决党内矛盾和问题；对发现的各种问题，都敢

于抵制、纠正和破除。四是执行力。也就是善于落实和执行上

级指示。凡是党委有要求、有部署，都能够结合工作实际，转

化为具体的思路、举措、办法，始终做到站位高，对政策法规

清楚，对上级精神清楚；眼睛亮，对单位现状清楚，对基础底

数清楚；脑子清，对工作目标清楚，对办法措施清楚；方法活，

就是抓工作能区分轻重缓急，善于抓主要矛盾，始终保持单位

建设的正确方向。

(二)要会管思想。总书记指出：“掌握思想领导是掌握一

切领导的第一位。”抓好班子的思想政治建设，也就牵住了管

党领班的“牛鼻子”。班子成员，大都处于事业的发展期、人

生的爬坡期、家庭的负重期，影响思想变化的现实因素很多，

缺少及时的、必要的点拨提醒、纠偏正向，就容易陷入迷茫和

困惑。书记担负管思想抓教育的职责，要摒弃班子成员觉悟高，

大道理都懂、小道理全会的惯性思维，自觉扛起责任、敢抓敢

管，确保班子成员忠诚可靠、思想稳定。具体讲，要做到“四

个经常”：一是经常组织思想汇报，督促班子成员定期向所属

党支部或党小组汇报思想，注意克服有组织、缺质量，汇报工

作多、汇报思想少的问题，并适时召集党小组长收集汇总情况，

通常基层党支部每x 个月至少进行一次。二是经常开展谈心交

心，及时了解掌握班子成员的思想动态、现实困难和心理状况，

并适时给予必要的思想引导、心理疏导和排忧解难。三是经常

分析思想形势，定期召开思想形势分析会，紧贴单位形势任务，

对班子成员思想进行定质定量分析，掌握思想轨迹，摸清思想

倾向，研究解决措施，通常结合思想形势分析进行。四是经常

进行教育帮助，利用党课、组织生活会、民主生活会等时机，

组织党性党风党纪教育，开展批评与自我批评，带领“一班

人”进行思想交锋、工作交流，不断修正自己、提升觉悟。

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摘要：

党课：当好“四种”人走好“书记”路书记作为“班长”，在单位建设特别是在班子建设中，起着“主心骨”作用，负有“第一位”责任，对于提高班子建设和单位建设水平至关重要。我感到作为一名书记，应重点加强管党领班、培养人才、执行落实、自主创新等x个方面的能力素质，当好“四种”人，走好“书记”路：一、当好“掌舵者”，提高管党领班的能力。过硬的队伍要靠坚强的班子来带，坚强的班子要靠合格的书记来抓。各级一定要进一步深化认识、强化履职，真正进入“主阵地”，尽心种好“责任田”，以积极有为的理念和奋发作为的干劲抓班子、管队伍、强建设，全面提升班子的创造力凝聚力。(一)要会把方向。如果把单位比作一艘船，那么党委支部就是...

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