如何在主题教育中举办好读书班——“不忘初心、牢记使命“主题教育读书班专题党课辅导

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如何在主题教育中举办好读书班——“不忘初心、牢记使
命“主题教育读书班专题党课辅导
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会
分专讨交——论学学习
式比较常见,程序也较为固定;而举办读书班,这种形式虽然
教育中把读书班举办好呢?我们今天就来探讨这个问题。
?”
这一说法,最早可以追溯到 1980 2月,中共中央组织部当
研究班,分期分批抽调干部进行离职轮训,每期 4个月左右(
);
新时期的路线、方针和政策,结合学习马克思主义理论;有的着
重学习经济管理和业务方面的基本知识。(:该《意见》
年代较早,相关内容仅为参考;最新印发的《中国共产党党员
育管理工作条例》中并没有“读书班”的要求。)
——由上面的这一文件,以及其它零散信息,我们可以总
形式;② 读书班主要用于对有自学能力的高、中级干部进行有目
的、有计划、有组织的政治理论学习;③ 读书班的目的是提高干
部的理论、思想、政策水平;④ 读书班一般采取集中脱产自学,
重点辅导,联系实际讨论,互相交流会的方式。
好,在对读书班有了相对,下面,我们对
使
于读书班的信息以例形式进行理。
1.举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班
使
性和创造性。
本段内容可拆解为——
使
学习要》《中国共产党党内重要法规汇编》。
;;;
专题四,减税降费政策措施
集中研讨时有交流学习心得体会的环节
2.湖南省委举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班
使
会主义思想的理强了
示精神的自性和定性。
研讨交流、聆听专题讲座观看潇湘红色故事汇警示教育

标签: #主题教育

摘要:

如何在主题教育中举办好读书班——“不忘初心、牢记使命“主题教育读书班专题党课辅导习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,“要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式,分专题进行研讨交流。”——其中,理论学习中心组学习的形式比较常见,程序也较为固定;而举办读书班,这种形式虽然并不陌生,但这些年也不是很普遍。好,问题来了,如何在主题教育中把读书班举办好呢?我们今天就来探讨这个问题。首先,我们应该明确一个概念,就是“什么是读书班?”。这一说法,最早可以追溯到1980年2月,中共中央组织部当年下发了《关于加强干部教育工作的意见》,文件中有这样一段话“各地区各部门,都要在党的统一领导...

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