医院党委书记在八项规定学习教育读书班上的交流发言

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医院党委书记在八项规定学习教育读书班

上的交流发言

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，既是一次

对标看齐的政治动员，更是一场刀刃向内的作风洗礼。习近

平总书记多次强调，“中央八项规定是长期有效的铁规矩、

硬杠杠”，要求我们“常抓不懈、久久为功，直至真正化风

成俗”。作为公立医院党委书记，我深感责任在肩——我们

肩负着守护人民健康的神圣使命，更要以优良作风为笔，

在医疗卫生事业的答卷上书写“人民至上”的初心。我结合

学习体会和医院实际，谈几点意见，与大家共勉。

一、深刻认识重大意义：从“徙木立信”中领悟作风建

设的时代答卷

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制

定和落实中央八项规定破题，十年磨一剑，打造出新时代

党的自我革命的“第一刀”。这把“手术刀”，割除的是形

式主义、官僚主义的顽瘴痼疾，守护的是“人民的苹果”般

的清正廉洁，树立的是“国之大者就是人民的幸福生活”

的价值坐标。我们必须从三个维度，深刻把握这场学习教育

的深远意义。

（一）这是坚守政治方向的“指南针”。中央八项规定

的本质，是政治纪律和政治规矩的具体化。回想十年前，公

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车私用、超标接待、文山会海等问题积弊甚深，群众意见强

烈。党中央以“八项规定改变中国”的勇气，打破了“作风

建设一阵风”的质疑，让“严”的基调成为新常态。如今，

党中央在全党开展学习教育，就是要再次拧紧思想“总开

关”，提醒我们，作风问题本质上是政治问题，背离八项

规定就是偏离党的初心使命。作为公立医院，我们的每一项

决策、每一次服务，都关乎党的形象、群众的信任。唯有把八

项规定精神融入血脉，才能确保医院发展始终沿着正确政

治方向前进。

（二）这是回应群众期盼的“连心桥”。医疗卫生是最

直接的民生，群众看作风，首先看医院。挂号是否便捷、诊

疗是否规范、收费是否透明、医德是否端正，这些细节构成

了群众对医院的“作风印象”。2024 年国家统计局调查显示，

94.9%的群众对八项规定成效表示肯定，这背后是无数党员

干部用汗水换来的民心。但我们也要清醒：医疗领域仍存在

一些痛点——比如部分科室流程繁琐、少数人员服务态度生

硬、个别岗位存在廉洁风险。这些问题看似微小，却像“针

尖”一样刺痛群众的心。开展学习教育，就是要让我们回到

“为了谁、依靠谁、我是谁”的原点，以作风建设的实效，

架起党群“连心桥”，让群众在就医过程中感受到党的温

暖。

（三）这是推动医院发展的“动力源”。作风正则事业

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兴。从脱贫攻坚驻村工作队扎根基层，到疫情期间党员干部

冲锋在前，历史反复证明：优良作风是战胜困难的“法

宝”。当前，医院正处于高质量发展的关键期——学科建设

需要突破瓶颈，公立医院改革需要深化推进，群众对优质

医疗资源的需求日益增长。面对这些挑战，唯有以八项规定

精神凝聚共识，才能破除“躺平”心态、摒弃“官僚”作风，

激发全院上下干事创业的精气神。正如习近平总书记所说，

“好作风护航新征程”，我们要把学习教育转化为破解难

题的实招、提升服务的硬招，让作风建设成为医院发展的

“加速器”。

二、准确把握核心要求：在“细照笃行”中锤炼过硬作

风的实践品格

中央八项规定看似只有8个方面、600 多字，却字字千

钧，涵盖了思想、工作、生活的方方面面。我们要对照规定逐

条检视，做到“三个务必”。

（一）务必学深悟透，把准“严”的基调。学习教育，

首先要在“学”上下功夫。一要原原本本学，通读中央八项

规定及其实施细则，研读习近平总书记关于作风建设的重

要论述，特别是“坚持用改革精神和严的标准管党治党”

“推动党员干部增强定力、养成习惯”等要求，深刻理解

“作风建设只有起点没有终点”的永恒性。二要联系实际学，

结合医院党委理论学习中心组、支部“三会一课”、科室晨

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标签： #学习教育 #交流 #学习

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